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雷雨wpzPPT
雷雨;戏剧常识;戏剧的基本要素:;如何欣赏戏剧作品?;戏剧知识:
戏剧是由演员扮演角色,在舞台上当众表演故事情节的一种艺术。
在西方,戏剧,即指话剧。
在中国,戏剧是戏曲、话剧、歌剧等的总称,也常专指话剧。;戏剧的种类;3)按题材所反映的时代分为历史剧 ( 如《屈原》) 、现代剧 ( 如《雷雨》 ) ;
4)按矛盾冲突的性质分为悲剧 ( 如《屈原》) 、喜剧 ( 如《威尼斯商人》) 、正剧 ( 如《白毛女》) 。;戏剧分类;喜剧
——以讽刺、幽默为特点,以揭露、嘲笑社会生活中的落后丑恶现象,从而肯定歌颂美好事物为主要内容的一种戏剧。;悲剧
——往往反映社会生活中的重大矛盾冲突、展示善恶两种社会力量的严重斗争。
主要表现主人公所追求的理想、所从事的事业,由于邪恶势力的迫害及本身的过错而不能实现,并以其悲惨遭遇或自身毁灭引起人们的怜悯、同情、悲愤、崇敬。
基调庄重,气氛严肃。;正剧
——又称“悲喜剧”。
兼有悲剧和喜剧两种因素,能够反映悲喜等思想感情的复杂变化和广阔的社会生活的一种戏剧。
正剧既可表现重大、严肃的社会事件,也可以表现富有社会意义的日常生活;既有对正面人物的歌颂,又有对反面人物的批判。;戏剧的特点;第二,故事情节发生的时间和地点往往很集中,登场人物也有一定数量的限制。
第三,人物性格和故事情节主要是通过登场人物的语言来表现。
第四,故事情节的发展往往分幕分场。;相关概念;台词:是剧中人物的语言。
它是性格化的,是富有动作性的,即人物的语言是是同他的行动联系在一起的。
台词的表现形式有对话、独白、旁白(登场人物离开其他人物而向观众说话)、内白(在后台说话)、潜台词(登场人物没说出来的语言,而是用表情表现出来的言外之意)等等。;舞台说明:
是帮助导演和演员掌握剧情,为演出提示的一些注意之点的有关说明的叙述和描写的语言。
说明的内容有关于时间、地点、人物、布景的,有关于登场人物的动作、表情的,有关于登场人物上场、下场的,有关于“效果”的,有关于开幕、闭幕的等等。; 剧本
——是文学作品的一种体裁。
是戏剧艺术创作的基础。主要由人物对话(或唱词)和舞台指示组成。
经过导演处理,用于演出的剧本,通称脚本或演出本(台本)。;剧本的特点:
1、剧本必须适合舞台演出;????
2、剧本必须有集中、尖锐的矛盾冲突(即戏剧冲突,戏剧冲突主要表现为剧中人物性格冲突)、情节结构:开端—发展—高潮—结局)。
3、人物语言和动作来必须合乎各自的身份和性格特征。
;三要素:; 集中场景;雷雨;走近曹禺:;作者谈创作意图:;《日出》《北京人》《原野》
代表作:《雷雨》《日出》
解放后剧作:《明朗的天》《胆剑篇》《王昭君》 ;曹禺原名万家宝。
1910年生于天津一个没落的官僚家庭,原籍湖北潜江。他是第二次国内革命战争时期出现的有很大成就和广泛影响的剧作家。被称为“中国的莎士比亚”。; 其父曾任总统黎元洪的秘书,后赋闲在家,抑郁不得志。
曹禺幼年丧母,在压抑的氛围中长大,个性苦闷而内向。三岁即随继母看戏,是一个小戏迷。
1922年,入读南开中
学,并参加了南开新剧团。
导师张彭春对他格外器重,
他则以扮演娜拉等角色而
闻名,绽露表演才华。少
年时,喜写新诗,常吐露
着感伤和凄婉的调子。; 1928年,入南开大学政治系,翌年转入清华大学西洋文学系。在校期间,继续演剧并攻读了大量的中外剧作,广泛涉猎欧美文学作品,特别喜欢古希腊悲剧和莎士比亚、易卜生等人的戏剧作品,这为他以后的戏剧创作打下了坚实的基础。 ; 1933年毕业前夕,年仅23岁,即完成了处女作《雷雨》。继而又发表了《日出》(1936)、《原野》(1937)。
他的三部曲,犹如一道道的丰碑,矗立在中国的剧坛话剧发展上,特别是话剧文学上的奠基上,从而决定了曹禺在中国地位。
1940年创作了《北京人》,并且根据巴金的同名小说成功地改编了话剧《家》。
解放后,长期担任北京人民艺术剧院院长,这一时期的主要作品为历史剧《胆剑篇》(1961年)和《王昭君》(1978年)。; 《雷雨》是一出杰出的现实主义悲剧,是30年代的优秀话剧之一,在中国文坛有着深远的影响。
这部话剧通过一个封建资产阶级家庭内错综复杂的矛盾,深刻地揭示了封建大家庭的罪恶。;《雷雨》的社会影响:
《雷雨》一问世就引起了中外作家和观众的重视。
当时避居日本的郭沫若,称赞它“的确是一篇难得的优秀的力作”。
1935年初,《雷雨》首次被搬上日本舞台,演出盛况空前,不久,它又被译成日文。
茅盾后来也说:“三十年代末,《雷雨》在上海演出,震惊剧坛。” ;《雷雨》简介:; 但周萍慑于父亲的威严,耻
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