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- 2018-02-13 发布于贵州
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计算机辅助教学课程复习资料
《计算机辅助教学》课程复习资料
简答题:
影像数字化采集的途径
答:1)利用数字照相机拍摄,直接得到数字化影像文件
2)利用扫描仪扫描照片、底片上的影像得到数字化影像文件
3)将摄象机拍摄到的影像输入计算机
4)从网上下载
5)利用画图或图象处理软件绘制
6)利用拷屏键或截屏软件截取屏幕影像
列举矢量图与位图的区别
答:1)位图图像的最常用方法是通过扫描来获得,矢量图是由软件制作而成(如CorelDraw、Illustrator )许多软件如3D、FLASH等都使用矢量图。
2)矢量图形具有独立的分辨率,移动、缩放都不会降低矢量图的品质,而位图在缩放的过程中会失真
3)矢量图是有数学描述的,而位图是通过一个个像素点的性质来描述的
4)矢量图的文件尺寸比较小,而位图文件的尺寸较大
5)矢量图只能表现比较生硬的画面,而位图可表现出丰富的层次和细节
教学设计的一般模式 (Drill and Practice)
个别指导 (Tutorial)
对话或咨询 (Inquiring)
模拟 (Simulation)
教学游戏 (Game)
问题求解 (Problem Solving)
7、多媒体教学课件设计的重点在哪几个方面?
答:
教学策略设计
教学内容设计
人机界面设计
学生模型设计
名词解释题
第一节 信息时代的教育
经受血与火的洗礼,
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