计算机辅助教学课程复习资料.docVIP

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  • 2018-02-13 发布于贵州
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计算机辅助教学课程复习资料

《计算机辅助教学》课程复习资料 简答题: 影像数字化采集的途径 答:1)利用数字照相机拍摄,直接得到数字化影像文件 2)利用扫描仪扫描照片、底片上的影像得到数字化影像文件 3)将摄象机拍摄到的影像输入计算机 4)从网上下载 5)利用画图或图象处理软件绘制 6)利用拷屏键或截屏软件截取屏幕影像 列举矢量图与位图的区别 答:1)位图图像的最常用方法是通过扫描来获得,矢量图是由软件制作而成(如CorelDraw、Illustrator )许多软件如3D、FLASH等都使用矢量图。 2)矢量图形具有独立的分辨率,移动、缩放都不会降低矢量图的品质,而位图在缩放的过程中会失真 3)矢量图是有数学描述的,而位图是通过一个个像素点的性质来描述的 4)矢量图的文件尺寸比较小,而位图文件的尺寸较大 5)矢量图只能表现比较生硬的画面,而位图可表现出丰富的层次和细节 教学设计的一般模式 (Drill and Practice) 个别指导 (Tutorial) 对话或咨询 (Inquiring) 模拟 (Simulation) 教学游戏 (Game) 问题求解 (Problem Solving) 7、多媒体教学课件设计的重点在哪几个方面? 答: 教学策略设计 教学内容设计 人机界面设计 学生模型设计 名词解释题 第一节  信息时代的教育   经受血与火的洗礼,

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