2014认识社会与价值选择PPT.pptVIP

实现人生的价值;实现人生的价值;;【易错警示】 实现人生的价值; 高频考点 　价值观的导向作用 ;3．价值、人生价值、价值观的比较;[2012·安徽文综，39(2)，8分]为推进社会主义核心价值体系建设，某网站开设“思想道德论坛”，引起网友关注。论坛中呈现的以下话题引发了同学们热议，请你参与探究。 网友议题： 直面道德困惑　引领价值选择 在急剧变化的社会生活中，人们难免会遭遇思想道德上的“两难选择”。“好人”能不能做？在大力建设社会主义核心价值体系的今天，“雷锋传人”郭明义、“最美妈妈”吴菊萍等道德典范给出了鲜明的回答。 请运用价值观的知识，谈谈“网友议题”对你进行正确价值选择的启示？;答案：　价值观对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。用社会主义核心价值体系引领价值选择，树立正确的价值观。自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准，作出正确的价值判断和价值选择。(考生若从“在个人与社会的统一中实现正确价值选择”角度回答也可) ; 1．价值判断与价值选择的内涵 (1)人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断，就称为价值判断。 (2)在价值判断的基础上进一步作出的选择，就称为价值选择。; 3．作出正确的价值判断与价值选择的标准 (1)正确的价值判断和价值选择必须遵循社会发展的客观规律。要树立正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择，就必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律，走历史的必由之路。 (2)对我们社会主义国家而言，价值判断和价值选择的最高标准就是是否符合最广大人民群众的根本利益。我们要自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准，牢固树立为人民服务的思想，把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求。 提示　价值判断和价值选择的一般标准有两个，一是要自觉遵循社会发展的客观规律，二是要自觉站在最广大人民的立场上。而自觉站在最广大人民的立场上，维护人民群众的利益是最高的价值标准。; 4．正确认识“真理标准”和“价值标准”的关系 (1)区别：“真理标准”是说“真不真”或“真与假”的问题，判断标准是通过实践看其是否符合客观实际；“价值标准”是说“好不好”或“好与坏”的问题，判断标准是看其是否符合社会发展的规律和人类的根本利益。 (2)联系：“真理标准”和“价值标准”是内在的统一。对一个具体事物的判断就是既要其“真”，符合客观实际，又要其“好”，符合人类根本利益。如核裂变能产生巨大的热能，是真，但原子能是用于和平事业还是用于制造杀人武器，还有个“好与坏”的价值判断问题。; (2012·浙江文综，30,4分)右边的漫画(选自《人民论坛》总第354期)可以表明(　　) ①社会意识具有相对独立性　②社会意识有先进与落后之分　③价值判断是社会存在的反映　④不同的价值判断源自不同的认识 A．①②　　　　B．①③　　　　C．②④　　　　D．③④;(2011·江苏单科，33,2分)舒婷在《人心的法则》中写道：“为一个诺言而信守终身？/为一次奉献而忍受寂寞？/是的，生命不应当随意挥霍/但人心，有各自的法则”。这段诗所包含的哲理是(　　) A．价值实现取决于人们的选择 B．人的价值是永恒的 C．价值判断是价值选择的基础 D．价值选择有正确和错误之分; 高频考点　人生价值的实现 ;2．人生价值的实现;(2012·课标全国，20,4分)汉代的匡衡少年时没钱买蜡烛，就凿壁偷光，勤奋苦读。有一户人家有很多书，匡衡在这户人家当雇工却不要报酬，只是请求主人把所有的书都让自己读一遍。主人深受感动，就把书都借给他。后来，匡衡成了大学问家。这表明(　　) ①社会和他人提供的条件是实现人生价值的基础 ②发挥人的主观能动性是实现人生价值的决定性因素　③人生价值能否　实现取决于能否用正确的价值观来引导　④人生价值总是在个人与社会的统一中实现的 A．①③　　　　B．②③　　　　C．①④　　　　D．②④;(2012·北京文综，28,4分)漫画中人的困境启示我们，实现人生目标要(　　) A．有坚定的理想信念 B．以客观条件为基础 C．百折不挠反复实践 D．努力发展自身才能;坚强支撑未来;1．价值观对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。要求我们树立和坚持正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择。;1．孟宏伟身残志坚、自主创业的事迹经媒体广泛报道后，在社会各界引起强烈反