[中学教育]综合活动领域课程计划表.docVIP

台南縣新化鎮口碑國小九十三學年度第一學期 二年級 綜合活動 領域課程計劃表 （一）一年級九十三學年度第一學期之學習目標： 1.瞭解並分享家人在中秋節時所做的中秋習俗活動。 2.瞭解家人對於中秋節應景食物的喜好。 3.向同學發表、分享過與家人過中秋節的經驗。 4.發表有關月亮或中秋節的傳說或故事。 5.能瞭解家中日常餐飲的分工方式，並相互分享經驗。 6.能參與家中飲食活動的準備，並學會分工合作。 7.會介紹自己喜愛的或拿手的餐點，並分享做法。 8.能分享做餐點的感想或經驗。 9.瞭解家庭生活的人際互動和情緒反應，並體會感恩的意涵。 10.說明自己的家庭生活，及與家人相處的經驗。 11.體會家人對自己的關懷照顧，並表達自己的感受。 12.用行動表達出對家人、親友的感謝與關懷。 13.瞭膫解自己身體的五官四肢及其用處。 14.知道如何愛護自己的身體。 15.理解人們互相關懷的需要。 16.思考如何去關懷需要幫助的人。 17.能瞭解圖書館的功能，探索書中世界，做出解決問題及做決定的生活經驗。 18.能探求、發表與分享不同的學習生活經驗及自我探索的樂趣。 19.能熟悉社教機構功能，認識各種影音多媒體資料，瞭解求知學習網路的器材與方法。 20.能把握主題分享學習經驗，並以評述發表心得與學習方法。 21.能蒐集休閒生活資料，瞭解休閒活動意義、種類與名稱，並分享發表自己的心得。 22.能把握休閒主題重心，介紹所蒐集的休閒生活資料，並自我規劃休閒活動。 23.能把握說話主題分享現休閒活動經驗與技巧，探索自我興趣、性向 24.能帶領他人學習休閒活動，發表與分享自己體驗休閒生活的樂趣。 25.能發表下課時間自己所觀察到的事物並分享如何安排下課時間。 26.能針對自己狀況妥善運用下課時間。 27.能分享自己如何安排放學後的作息時間。 28.能妥善安排放學後的時間，並養成珍惜時間的習慣。 08/29-09/04 1-1-2說出自己在家庭與班級中的角色。2-1-2分享自己如何安排時間、金錢及個人生活的經驗。 1.過中秋節 1.能描述中秋節的重要活動，及其習俗意義。2.能描述家人對中秋節活動的喜好及經驗。3.能描述在中秋節時有關的應景食品。4.能描述家人對中秋食品的喜好及飲食經驗。 1-1-1認識常見的食物1-1-4願意與他人分享自己喜歡的食物1-1-1發現自己的長處及優點 行為檢核 二 09/05-09/11 1-1-2說出自己在家庭與班級中的角色。2-1-2分享自己如何安排時間、金錢及個人生活的經驗。 1.過中秋節 1.能描述以往難忘或有趣的過中秋節經驗。2.能說出今年家中所規畫的中秋活動。3.能以多元的方式，敘述自己所知道的月亮或中秋節的故事。4.能描述家人對月亮或中秋節傳說的看法。 4-1-1能以清楚的言語與文字，適切描述自己的自然體驗與感覺 行為檢核 三 09/12-09/18 1-1-2說出自己在家庭與班級中的角色。2-1-2分享自己如何安排時間、金錢及個人生活的經驗。 1.過中秋節 1.能描述以往難忘或有趣的過中秋節經驗。2.能說出今年家中所規畫的中秋活動。3.能以多元的方式，敘述自己所知道的月亮或中秋節的故事。4.能描述家人對月亮或中秋節傳說的看法。 4-1-1能以清楚的言語與文字，適切描述自己的自然體驗與感覺 行為檢核 四 09/19-09/25 1-1-2說出自己在家庭與班級中的角色。 2.家中好幫手 1.能說出家中三餐的準備情形2.能瞭解家人共同參與餐飲準備活動，可以增進家中和諧氣氛。3.能說出自己在家中具有多重角色。4.能說出自己在家中餐飲活動中可以參與的工作。 3 口語評量實作評量自我評量觀察檢核發表檢核 五 09/26-10/02 1-1-2說出自己在家庭與班級中的角色。2-1-2分享自己如何安排時間、金錢及個人生活的經驗。 2.家中好幫手 1.能介紹自己做點心的方法。2.能說明做餐點時的注意事項。3.能說出做餐點時有趣或難忘的經驗。4.能說出參與餐點分享活動的心得 1-1-4願意與他人分享自己喜歡的食物 實作評量自我評量觀察檢核發表檢核 六 10/03-10/09 1-1-2說出自己在家庭與班級中的角色。2-1-2分享自己如何安排時間、金錢及個人生活的經驗。 2.家中好幫手 1.能介紹自己做點心的方法。2.能說明做餐點時的注意事項。3.能說出做餐點時有趣或難忘的經驗。4.能說出參與餐點分享活動的心得 1-1-4願意與他人分享自己喜歡的食物 實作評量自我評量觀察檢核發表檢核 七 10/10-10/16 3-1-1舉例說明自己