- 1、本文档共74页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
半线性椭圆方程κ-凸解的常秩定理
半线性椭圆方程k一凸解的常秩定理
韩菲
中国科学技术大学数学系
中国合肥230026
导师: 麻希南教授
专业: 基础数学
时间: 2010年4月
The
constantranktheoremof
k..convex
solutions
ofsemiline;semilinearelliticic
IOnoiuation
eq
elliptluat
FeiHan
of
DepartmentMathematics,
ofScienceand of
University TechnologyChina,
Hefei,230026,China
Ma
Supervisor:Prof.Xi-Nan
Mathematics
Major:Pure
Date: 2010
April
摘要
解的几何性质是椭圆偏微分方程理论中一个基本的问题.对方程解的凸性的
研究,既是分析研究的重要内容,也是研究方程本身的需要.方程的解是否凸;若
非凸,是否为部分凸,这样的凸性问题是一个长期以来倍受关注的话题.本文讨论
的是解的一种部分凸性:li。.凸,即解的Hessian矩阵的任意%个特征值的和在何种
条件下为非负.在微分几何与偏微分方程领域,对解的七.凸性质的研究都很感兴
趣.本文利用强极值原理,给出了舻上半线性偏微分方程缸凸解的常秩定理,并
利用常秩定理和连续性方法得到预定平均曲率的七.凸超曲面的存在性.
全文共四章.
第一章介绍了凸性研究史上的一些经典结果,并为后面要用到的一些名词和
符号进行必要的说明.
第二章给出了Rn上Poisson方程的七一凸解的常秩定理.分两部分,第一部
分讨论了2.凸解的常秩定理,基本的想法都蕴含于其中.第二部分讨论k≥3的
情形.
第三章得到了酽上半线性方程k一凸解的常秩定理.
第四章给出了Ⅱp上预定平均曲率的南.凸星形超曲面的存在性.
关键词:椭圆方程;舡凸;常秩定理.
Abstract
The ofsolutions
geometricproperty isafundamentalinthe of
problemtheory
nonlinear differential
您可能关注的文档
- 关于东北军在兴安区的屯垦.pdf
- 关内伪政权的合流与派系斗争.pdf
- 北宋陕西路缘边地带农业发展状况研究.pdf
- 双障碍问题的解决的正则性.pdf
- 合资模式与我国轿车产业发展研究.pdf
- 吕碧城擅旧词华,具新理想——清末民初男权社会中女性新形象的构建.pdf
- 唐代博陵崔氏个案研究.pdf
- 唐代给事中述要.pdf
- 商空间及φ一直和Banach空间的若干继承性.pdf
- 困厄中的变迁清末的新式小学堂——以江、浙、皖为中心区域的考察.pdf
- 2020版 沪科技版 高中生物学 必修2 遗传与进化《第4章 生物的进化》大单元整体教学设计[2020课标].docx
- 情绪价值系列报告:春节消费抢先看-国证国际证券.docx
- 精品解析:北京市东直门中学2023-2024学年高二下学期3月阶段性考试(选考)物理试题(解析版).docx
- 2020版 沪科技版 高中生物学 必修2 遗传与进化《第4章 生物的进化》大单元整体教学设计[2020课标].pdf
- 2020版 沪科技版 高中生物学 选择性必修1 稳态与调节《第1章 人体的内环境和稳态》大单元整体教学设计[2020课标].pdf
- 2020版 沪科技版 高中生物学 选择性必修1 稳态与调节《第1章 人体的内环境和稳态》大单元整体教学设计[2020课标].docx
- 液冷盲插快接头发展研究报告-全球计算联盟.docx
- 精品解析:北京市东直门中学2023-2024学年高二下学期3月阶段性考试(选考)物理试题(原卷版).docx
- 精品解析:北京市东直门中学2024届高三考前练习数学试卷(解析版).docx
- 2020版 沪科技版 高中生物学 选择性必修1 稳态与调节《第2章 人体的神经调节》大单元整体教学设计[2020课标].docx
文档评论(0)