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山西省第九届职业院校 中职组“园林效果图制作”项目技术规程 一、竞赛内容 （一）竞赛内容 在规定时间内选用提供的AutoCAD、 Photoshop、SketchUp，以及Office等计算机应用软件，根据比赛指定设计环境，自主命题，完成一套园林效果图制作方案。 1.内容： A.总平面图一张，并配有植物配置一览表，明确主要植物名称； B.局部效果图或鸟瞰图一张； C.道路交通分析图、景观功能分区图（可在总平上做PS的）； D.设计说明(不超过300字)。 2.设计要求：要求充分考虑现状条件，抓住场地特征，正确分析各相关要素。设计方案能合理运用地形、水、植物、园林建筑等景观设计要素，布局合理，交通清晰流畅，构思新颖，能充分反映时代特点，具有一定的独创性、经济性和可行性。合理应注意乔、灌、草的合理配置和植物的季相效果。设计需满足以人为本的基本理念，符合人体工程学和景观设计常规要求。图面表达清晰美观并符合园林制图规范，设计应符合国家现行相关法律法规。 3.设计对象：面积为3000-5000平方米左右的绿地(比赛时提供CAD版的现状平面图)。 4.作品规格：选手在参赛计算机上创建符合要求的PSD文件(宽度90cm，高度120cm,模式CMYK颜色，分辨率300PPI )，将所有设计成果以及设计说明合理分布于图面中。文件命名为“工位号(三位数，工位数只有1位或2位时，前面加“0”) ．后缀名”(如“045.psd” )。 5. 成图要求：参赛选手根据打印图纸的图幅确定比例，比赛结束时将设计作品以JPG形式如(045．jpg)存储到指定地址。设计作品由组委会统一打印出图。作品100%打印时为120cm（高）×90cm（宽）（竖向构图），每组一张，上面必须包括总平面图、局部效果图或岛瞰图、设计说明等内容。作品不得出现任何反映作者、指导老师及学校的相关信息，违者将取消比赛资格。 6.图例：设计图中的图例由组委会统一提供。 （二）竞赛时间 竞赛时间为210分钟。 二、竞赛命题及评判 （一）命题 根据教育部中职院校相关专业教学指导方案，紧密联系企业生产实际，参照国家职业标准规定高级工或中级工的知识和技能要求，由山西省职业技能鉴定中心会同主办单位组织行业专家命制。 （二）评判 大赛评判工作按照公平、公正、客观的原则进行，聘请山西省职业技能鉴定中心和行业企业具有高级工程师、副研究员以上职称的有关农业专家担任评判工作。 （三）评分方法 裁判员根据评分标准，采取过程评分和操作结果相结合的方式来进行独立打分，并按百分制计分。 （四）成绩审核方法 各裁判员首先审核自身对选手的原始打分成绩，并签名；裁判长对所有裁判员的打分成绩进行审核并签名；最终，技术组委会总裁判长对本项目裁判员的打分成绩进行最终审核，并签名。 三、竞赛方式 竞赛项目为团体项目，分别设教师组、学生组两个组。参赛选手每校每组限报两队（2人一队），每对选手不超过1名指导教师，指导教师须为本校专兼职教师。中职教师组的参赛选手必须是我省中等职业学校的在编在职专任教师，不包括外聘教师和兼职教师。中职学生组的参赛选手必须是我省职业院校（普通中专学校、技工学校、职业高中、职业中专学校、成人普通班及高职学院中专部）注册中职学籍的在校学生。凡在往届全国职业院校技能大赛中获一等奖的选手，不再参加同一项目同一组别的赛项。 四、竞赛场地、设备及用具 (一)竞赛场地：山西省忻州市原平农业学校实训基地。 （二）竞赛用具： 1.考核设备：计算机、扫描仪。 2.应用软件：Windows XP操作系统、中文Auto CAD2008、Adobe Photoshop CS4、SketchUp8.0，以及Office2003等计算机软件。 3.预备图库：CAD图库、PSD后期图库、贴图图库。 4.考核图纸：CAD版的现状平面图。 5.绘图材料：A2绘图板一块，A3、 A4绘图纸各20张，HB、2B铅笔各2支，橡皮2块，卷笔刀2个，美工笔2支，0.38mm签字笔2支，36色水溶性彩铅一套，24色双头水彩笔一套，三角尺一套，透明胶带1卷。 五、竞赛规则 1. 参赛选手出场顺序、位置、比赛所用材料、工具抽签决定，不得擅自变更、调整。比赛开始分钟后，选手方可离开赛场参赛选手不得携带通讯工具和其它未经允许的资料、物品进入大赛场地。选手在比赛过程中不得擅自离开赛场，如有特殊情况，需经裁判同意。选手若需休息、饮水或去洗手间等，耗用时间计算在比赛时间内。 参赛选手。 出现设备故障等问题，应提请裁判确认原因。裁判请示裁判长同意后，可将该选手赛时间延。表1：园林效果图制作项目评分标准 序号 考核内容 考核要点 分值 1 方案主题构思 构思立意新颖，主题明确，符合场地特点要求 5 设计风格独特，感染力强 5 2 方案整体效果 布