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《江南的冬景》 上课课件2PPT
;学习目标;郁达夫:原名郁文,字达夫,浙江富阳人。著名的新文学团体“创造社”的发起人之一,他的第一部作品集《沉沦》,被公认为是震世骇俗的作品,短篇小说主要有《沉沦》、《春风沉醉的晚上》等。; 画家刘海粟说:“青年画家不精读郁达夫的游记,画不了浙皖的山水;不看钱塘、富阳、新安,也读不通达夫的妙文。”这是对郁达夫写景散文情景交融、充满诗情画意的高度评价。
;1、自由朗读课文
;茗( ) 静谧( )冬霖( )
蛰居( )曝背( )涮羊肉( )
亘古( )胸襟( )逍遥( )
天籁( )乌桕( )剥花生( )
丰腴( )恣意( )雅儿梨( )
远阜( )槎桠( )
赭色( )濒 ( )月晕( ) ;阅读第5-6、7、8、9段,在文中划出各有哪些句子体现了作者对江南冬景的感受?;合作探究(一)
快速阅读课文第5-6、7、8、9小节,思考:;;;合作???究(二);午后郊游图 画面;冬雨寒村图; ;想一想:;老舍《济南的冬天》(节选);不同之处:;思考:作者这样写江南的雪景有什么好处?;小组合作总结:从文章中学到了哪些散文的写法。;学以致用:发现美 欣赏美 创造美;;;勇敢秀自己;洁白清纯的雪花、傲然挺立寒风中的梅花、清冷淡淡的清香,如一幅流动的画,在冬的美景里,一览无余地如水般流淌。冷艳绝伦雪梅相依的美景,曾陶醉过多少文人墨客,留下许多精美的诗句。宋代的卢梅坡,曾有诗赞雪梅:“有梅无雪不精神,有雪无梅俗了人。和梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”是雪梅相融相得益彰的最好写照。;第二幅; 我们期待的散文里,应该有声,
有色,有形,有光,有情,有味。
余光中
;作 业;如果冬天已经来了,春天还会远吗?
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