初二数学下【数据的分析】.docx

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初二数学下【数据的分析】

方向教育数据的分析【知识点及题型】1.平均数:(1)算术平均数:一组数据中,有n个数据,则它们的算术平均数为 .【学以致用】1.将一组数据中的每一个数减去40后,所得新的一组数据的平均数是2,则原来那组数据的平均数是(  )A.40 B.42 C.38 D.22.有8个数的平均数是11,另外有12个数的平均数是12,这20个数的平均数是(  )A.11.6 B.2.32 C.23.2 D.11.53.某电视台举办青年歌手演唱大赛,7位评委给1号选手的评分如下:9.3 8.9 9.2 9.5 9.2 9.7 9.4按规定,去掉一个最高分和一个最低分后,将其余得分的平均数作为选手的最后得分.那么,1号选手的最后得分是 分.4.2012年5月某日我国部分城市的最高气温统计如下表所示:城市武汉成都北京上海海南南京拉萨深圳气温(℃)2727242528282326请问这组数据的平均数是(  )A.24 B.25 C.26 D.275为了了解某小区居民的用水情况,随机抽查了该小区10户家庭的月用水量,结果如下:月用水量(吨)1013141718 户 数22321(1)计算这10户家庭的平均月用水量;(2)如果该小区有500户家庭,根据上面的计算结果,估计该小区居民每月共用水多少吨?(2)加权平均数: 若在一组数字中,的权为,的权为,…,的权为,那么 叫做,,…的加权平均数。其中,、、…、分别是,,…的权.使用:当所给数据1x,2x,?,nx中各个数据的重要程度(权)不同时,一般选用加权平均数计算平均数.?权的意义:权就是权重即数据的重要程度,反映了某个数据在整个数据中的重要程度。常见的权:1)数值、2)百分数、3)比值、4)频数等。【学以致用】1.某中学随机地调查了50名学生,了解他们一周在校的体育锻炼时间,结果如下表所示:时间(小时)5678人数1015205则这50名学生这一周在校的平均体育锻炼时间是(  )A.6.2小时 B.6.4小时 C.6.5小时 D.7小时2.某老师为了了解学生周末利用网络进行学习的时间,在所任教班级随机调查了10名学生,其统计数据如表:时间(单位:小时)43210人数24211则这10名学生周末利用网络进行学习的平均时间是 小时.某招聘考试分笔试和面试两种,其中笔试按60%、面试按40%计算加权平均数,作为总成绩.孔明笔试成绩90分,面试成绩85分,那么孔明的总成绩是 分.4.为鼓励市民珍惜每一滴水,某居委会表扬了100个节约用水模范户,8月份节约用水的情况如下表:每户节水量(单位:吨)11.21.5节水户数523018 那么,8月份这100户平均节约用水的吨数为(精确到0.01t) ( ) A.1.5t B.1.20t C.1.05t D.1t5.某校为了招聘一名优秀教师,对入选的三名候选人进行教学技能与专业知识两种考核,现将甲、乙、丙三人的考核成绩统计如下:候选人百分制教学技能考核成绩专业知识考核成绩甲8592乙9185丙8090(1)如果校方认为教师的教学技能水平与专业知识水平同等重要,则候选人 将被录取.(2)如果校方认为教师的教学技能水平比专业知识水平重要,因此分别赋予它们6和4的权.计算他们赋权后各自的平均成绩,并说明谁将被录取.中位数:将一组数据按照由小到大(或由大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数;如果数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数。 众数:一组数据中出现次数最多的数据就是这组数据的众数。【学以致用】1.已知数据:2,1,4,6,9,8,6,1,则这组数据的中位数是(  )A.4 B.6 C.5 D.4和62.在某次数学测验中,随机抽取了10份试卷,其成绩如下:72,77,79,81,81,81,83,83,85,89,则这组数据的众数、中位数分别为(  )A.81,82 B.83,81 C.81,81 D.83,823.调查某一路口某时段的汽车流量,记录了30天同一时段通过该路口的汽车辆数,其中有2天是256辆,2天是285辆,23天是899辆,3天是447辆.那么这30天在该时段通过该路口的汽车平均辆数为(  )A.125辆 B.320辆 C.770辆 D.900辆4.一名射击运动员连续打靶8次,命中的环数如图所示,这组数据的众数是 .一组数据5,-2, 3,x, 3,-2,若每个数据都是这组数据的众数,则这组数据的平均数是______.6.已知一组数据-2,-2,3,-2,-x,-1的平均数是-0.5,那么这组数据的众数与中位数分别是( )A.-2和3 B.-2和0.5 C.-2和-1 D.-2和-1.57

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