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[工作计划]教科研计划
教科研工作计划
一、指导思想
深入贯彻落实科学发展观,深化课程改革,全面推进素质教育。坚持以提高教育教学质量为中心,以教师发展为根本,走教科研一体化道路,进一步提高提高科研实效性,提高教师的科研能力是我们不懈的追求。根据我校工作实际拟定本学期教科研工作计划如下:
二、重点工作
1、进一步加强科研管理。 首先加强教研组过程性管理,提高教研组教研职能作用。坚持开展两级教研活动。通过两级教研活动,引导老师们重视教研活动,积极参与教研组和学校的教研活动,提高实践水平和研讨能力。同时我们也提倡老师们根据教学需要随时进行教研。
2、加强教研组电子备课督促指导和检查。本学期根据教育局和教研室的要求,充分利用教研室网络教研平台,及时进行电子集体备课并按时按教研室要求上传。
3、聚焦课堂,扎实推进课题研究。本学期承接上学期,继续加强教师课堂教学实效性的研究。一是通过建章立制,进一步规范教师的课堂教学行为;二是继续开展课堂教学观摩课活动,推进课堂观察研究,实现听评课方式转变,积极发挥骨干教师作用并在观察实践中培养观察团队。以此进一步加强教师的课堂教学研讨,切实提高课堂教学实效性。
4、进行作业教学改革。这是当前深化课堂教学改革的一个重要方面。要求“精心设计作业,精心批改作业,精心反馈作业。要求书面作业全批全改,不批改就不要布置作业。”。
5、加强科研引领,促进教师发展。
(1)召开课题主持人会议,加强课题研究的督导。将科研活动与平时教研活动、课堂教学紧密结合起来,形成科研教学化、教学科研化。
(2)扎实推进旗级课题“小学语文课堂朗读教学指导策略的研究”的研究与课例研讨工作,及时搜集材料做好材料归类和装档工作。
(3)稳步推进各教研组的校级课题的选题、立项工作,争取各教研组都有课题,形成人人都参与的教科研局面。
6、继续加强教师队伍建设,不断提高教师的理论水平和业务素养。
(1)加强骨干教师的辐射作用。继续采用骨干教师讲坛的形式提升骨干教师的教学经验,辐射全体老师,形成资源共享。
(2)加强理论学习,本学期继续加强教师的理论学习,学习为老师们订阅了15种教育教学杂志,更新了部分图书,供老师们学习。同时,积极引导老师们进行网络学习。
(3)本着走出去请进来的思想,根据学校教师发展的需要,请教育专家走进校园给老师们进行面对面交流;积极组织老师们走出学校向专业领军人物学习。
(4)加强教师钻研教材说课水平的提高,本学期拟定在六月份进行校级说课比赛。
(5)承接上学期“师徒结对”活动,继续进行师徒结对活动的开展和总结,以更好促进青年教师的发展。
汉古尔河中心校
2010年3月1日
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