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一带一专题复习学案
“一带一路”专题复习学案
同学们上课前请仔细阅读学案,提前做好答题准备,为我们上一节高质量的网络视频课而努力,我们一起加油吧。
问题1:张骞出使西域,最后形成著名的什么路?明代郑和七下西洋给我带来了什么?
(此题为你们举手回答,成绩记入该组,答对者计2分)
前面那个小问题好答,后面那个问题你们可以从以下几方面答:
从文化交流方面去思考;
从经济方面思考;
也可以从政治等方面考虑。
问题2:根据以上历史,我们国家领导人习主席在2013年9月、10月间提出了什么战略构想,契合沿线国家的共同需求,为沿线国家优势互补,开放发展开启了新的机遇之窗?
(要求大家齐声回答)这个问题即是我们这节课的主题。
思考题:丰富你的想象,怎么理解左下方的图标?
这个题老师仅给个参考:
从外形分析
从颜色来分析;
通过想象整图,像哪些具体事物;
与我们地球上的海陆位置有什么样的联系等方面。
分组讨论(第几题就是第几组回答的问题)
1、请说出海上丝绸之路沿途经过海洋、海峡及运河。
第1组的同学们,你们可以参考书上地图,中国国内部分八年级上册地理课本第4页图1.4中国的疆域及邻国,其他参考七年级地理课本最后一页世界地形图。
2、请说出陆上丝绸之路沿途经过的主要地形区。
第2组的同学们,你们可以参考以下资料:
1)、八年级上册最后一页中国地形图写出国内部分地形区;
2)、亚洲部分,七年级下册第7页6.8亚洲的地形;
3)、俄罗斯部分,七年级下册第37页 图7.48 俄罗斯的地形,
4)、欧洲部分 七年级下册第57页 图8.22欧洲西部的地形。
3、你认为陆上丝绸之路地表植被最有特色的是什么?
第3组的同学们,你们可以参考以下资料:
1)、国内部分,八年级下册第23页 图6.24黄土高原景观、第72页图8.1西北地区的沙漠观、图8.2西北地区的草原观;俄罗斯部分
2)、亚洲部分,七年级下册11页图6.14亚洲不同气候类型景观举例;
3)、欧洲部分,七年级下册54页 图8. 18欧洲西部的牧场。
4、陆上丝绸之路沿途经过哪些气候类型区?
第4组的同学们,你们可以参考:七年级上册65页图3.28世界气候类型的分布。
5、陆上丝绸之路经过哪些大洲及亚洲的那几个分区?
第5组的同学们,你们可以参考以下资料:
1)、七年级上册最后页世界的国家和地区;
2)、七年级下册第4页图6.5亚洲地理分区。
6、航行途经印度尼西亚。该国地震多发,为什么呢?
第6组的同学们,你们可以参考:七年级上册42页图2.22 六大板块分布示意和图2.23世界主要火山、地震带及主要山系的分布
7、下列城市成为一带一路四大对接区域,它们各自有哪些地理优势?
(此题为教师助手指定某一组回答)
提示:
新疆:从新疆在祖国的位置,人口、面积,能源等方面答题;
福建:从地理位置、气候,人口、隔海相望的省份等方面答题;
西安:从地理位置(位于河流的位置)、历史、经济等方面答题;
兰州:地理位置、气候(位于河流的位置)等方面答题。
8、四大对接区域,分别处在我国四大地理区域中的哪个区域?
(此题为学生抢答题,以举手为依据,由教师助手指定)此题不用提示了吧。
最后祝我们成功!!!谢谢大家的配合!
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