ejn[高一理化生]化学必修2第2章复习学案.docVIP

必修2第二章复习学案（第二课时） 复习目标： 2.会进行化学反应速率的简单计算。 3.掌握可逆反应的定义，理解化学平衡的特征，知道条件改变时平衡会发生移动。 4.掌握实验室制取氯气的方法，以及工业制取氯气的方法 【考点知识梳理】 一、化学反应速率和限度 1、化学反应速率（υ） ⑴ 定义： 。 ⑵ 表示方法：单位时间内 的减少或 增加来表示。 ⑶ 计算公式：v=Δc/Δt（v：平均速率，Δc：浓度变化，Δt：时间）单位： ⑷ 影响因素：①内因：反应物的 （决定因素） ②外因：反应所处的条件 浓度：其他条件不变时，增大反应物的浓度，可以 化学反应速率。 压强：对于气体而言，通过压缩气体体积增大压强，相当于增大浓度，从而 化学反应速率。（适用于有气体参加的反应） 温度：其他条件不变时，升高温度，能 化学反应速率。 催化剂：一般 反应速率。另外还有光（射线）、固体的表面积（颗粒大小）、反应物的状态（溶剂）、原电池等也会改变化学反应速率。 2、化学反应的限度 ⑴许多化学反应都有可逆性，只是不同的化学反应的 不同。一定条件下，当一个 反应进行到正反应和逆反应的速率 ，反应物和生成物的浓度不再随时间的延长而 ，反应好像“停滞”了，这种状态称为化学平衡状态，简称 ，这就是可逆反应所能达到的限度。当可逆反应达到化学平衡时，正、逆反应都在继续进行着，化学平衡是一种 平衡。 ⑵可逆反应达到平衡状态的标志：反应混合物中各组分浓度保持 ；正反应速率 逆反应速率。 二、化学反应的应用 （一）利用化学反应制备物质：实验室里利用化学反应制取氯气： （1）试剂： （2）原理： ，该反应的氧化剂是 ，还原剂是 。浓盐酸在该反应中表现 性和 性。反应中，被氧化的氯化氢占参加反应的氯化氢的 。 （3）仪器： （4）实验装置：固液加热型 气体的净化装置：先通入 中，再通入 中。 气体收集装置：向 排空气或排 。 尾气处理装置：用 溶液吸收尾气。 （二）化学反应提供能量 1、原电池定义：利用 反应原理，将 能转化为 能的装置。 2、原电池的构成条件：两种的金属或金属与非金属导体作电极 电极材料 实验现象 电极反应 反应类型 负极 正极 电池总反应 根据原电池原理，一般来说极容易被腐蚀、极受保护①增加炭块；②将炭块碾成粉末；③增加CO2量；④通入N2；⑤提高温度，可以加大反应速率的是（ ） A.①③④ B.②③④⑤ C.②③⑤ D.③④⑤ 3.用铁片与稀硫酸反应制取氢气时，下列措施不能使反应速率加快的是A.不用稀硫酸，改用98%浓硫酸 B.加热 C.滴加少量CuSO4溶液 D.不用铁片，改用铁粉 5.对于可逆反应2SO2+O22SO3，在混合气体中充入一定量的18O2，足够长的时间后，18O原子（ ） A.只存在于O2中 B.只存在于O2和SO3中 C. 只存在于O2和SO2中 D. 存在于O2、SO2和SO3中 对化学反应限度的叙述，错误的是（ ） A.任何可逆反应都有一定的限度B.化学反应达到限度时，正逆反应速率相等 C.化学反应的限度与时间的长短无关D.化学反应的限度是不可改变的 对于一定温度下的密闭容器中，可逆反应H2＋I22HI，达到平衡的标志是A. V (H 2) ＝V (I2 ) B.混合气体的平均相对分子质量一定 C.生成n mol H2同时生成2n mol HI D.压强不随时间的变化而变化 ??? A．从t1→t2的原因是镁与酸的反应是放热反应，体系温度升高 B．从t1→t2的原因是镁与水反应，致使酸的浓度升高 C．从t2→t3的原因是随着反应的进行镁不断消耗 D．从t2→t3的原因是随着反应的进行