三1志愿者经历方案总结.docxVIP

2016年下学期联丰小学1401班“争做小小志愿者--我的一次志愿者活动”主题班队会方案班主任 龚小辉一、活动目的为了让学生更加了解志愿服务，同时强化青少年的服务意识和社会责任，开辟德育新途径，并提高学生对志愿服务的认知和参与度。二、活动重点让学生体验志愿服务的快乐，树立正确的世界观、人生观以及价值观，感悟“奉献、友爱、互助、进步”的精神。三、活动形式?通过各种活动，让学生在快乐的氛围下感悟志愿服务的意义。活动时间：9月12日下午班队课活动地点：三（1）班教室主题班会内容1、让学生了解我们身边志愿者的一些事迹（如各社区组织的志愿服务活动等）2、解说志愿服务（1）志愿者的标志标志的整体构图为心的造型，同时也是英文“青年”第一个字母Y；图案中央即是手也是鸽子的造型。标志寓意为中国青年志愿者向社会上所有需要帮助的人们奉献一片爱心，伸出友爱之手，面向世界、奔向未来，表现青年志愿者“热心献社会，真情暖人心”的主题。（2）志愿者精神：奉献?、友爱、互助、进步（3）志愿者重要节日：国际志愿者日12月5日?；中国青年志愿者服务日3月5日；全国助残日5月20日（4）志愿者能做什么？→大型活动志愿者：大运会、奥运会……→帮扶弱势群体：支教、助残、敬老（中小学生更多的是进行敬老志愿服务）→社区服务（给主题志愿者，自行开展大型服务活动）3、成立班里的志愿服务小队（将活动信息填写到《雏鹰假日小队活动手册》）开展争当志愿者活动，让学生投入到“人人争当志愿者”活动中。从设计口号、订立目标、组织架构、活动登记、心得分享……鼓励学生参与、实践志愿服务。在学生中树立榜样，以微笑传递关爱，以主人翁的意识服务他人、利益他人，以文明礼仪为行动准则，形成事事有人管，过错有人劝，团结、文明、和谐、积极、向上的氛围。区分“志愿者”“告状者”“多管闲事者”的不同。（1）分组：一个小队约6-10人（2）命名：如环保小队、礼仪小队、爱心小队等。????（3）设计口号（4）订立目标（5）组织架构（6）活动内容登记（7）组员心得分享?4、分享暑假志愿者活动经历杜宸熠、刘佳逸、戴振轩、樊郁欣、李奥上台分享5、小纸条上写下志愿者心语，张贴在班级志愿树上。 6、班主任寄语：志愿服务是一件快乐的、有意义的事情，虽然现在你们还没有接触到这一活动，但希望在以后的日子里，大家能积极参与志愿服务，帮助更多的人，让我们的社会更加美好。?2016年下学期联丰小学1401班“争做小小志愿者--我的一次志愿者活动”主题班会班主任 龚小辉9月12日三（1）班以“做一个有道德的人——我的一次志愿者经历”为主题，开展了丰富多彩的主题中队会。首先，班主任让学生了解身边志愿者的一些事迹，接着为同学们简要地介绍了一下志愿者的含义以及志愿者的精神和志愿者能做什么，向同学们普及了志愿者知识；然后，成立班里的志愿服务小队；最后分享自己暑假志愿者活动，同时，在分享你的志愿者经历和感悟环节，同学们热情高涨，纷纷发言，有的分享说曾经去慰问孤寡老人，有的表示曾下社区参加义务劳动，有的还参与过社区交通劝导活动。活动期间，气氛活跃，充满着欢声笑语，队员们态度认真，表演大方。最后，大家在小纸条上写下志愿者心语，张贴在班级志愿树上，愿志愿者之树常青，愿三（1）班的志愿者事业百尺竿头更进一步！嘹亮的队歌响起，队会接近了尾声，可同学们还沉浸在做一名志愿者的快乐中。通过这次班会活动，同学们都认为志愿服务是一件快乐的、有意义的事情，并表示在以后的日子里，都会积极参与志愿服务，帮助更多的人，让我们的社会更加美好。?