单片机课程设计任务书-直流电机控制-.docVIP

成绩 课 程 设 计 课程名称 单片机原理与应用课程设计 课题名称 直流电机控制系统设计 专 业 班 级 学 号 姓 名 XXX 指导老师 林国汉、寻大勇、周向红等 2016年8月29日 报告撰写要求（此页不打印） 课程设计报告是体现课程设计成果的载体，具体要求如下： 1、课程设计报告的基本格式 （1）说明书统一使用word文档打印，A4纸张，页边距设置为：上2cm，下2cm，左2.54cm，右2cm。 （2）正文采用宋体小四，字间距20磅；1级标题采用黑体小三，2级标题采用黑体四号，3级标题采用黑体小四；1和2级标题段落间距为上下0.5行。 （3）图表需统一编号，图标标题采用黑体五号；图标题在图片下方，表格标题在表格上方。 （4）装订顺序为：封面、任务书、报告正文、评分表。 2、课程设计报告的撰写要求 （1）设计报告正文内容为5-6页为宜，主要内容为自己的设计思路、设计步骤、关键性步骤的记录、重要结果的记录以及自己本次课程设计的总结。报告撰写要求思路清晰、结构合理、层次清晰，报告简洁但又要能体现设计过程。 （2）报告中图表要求清晰、规范，图表的尺寸大小适当。 （3）课程设计报告内容（仅供参考）： 电气信息学院 课程设计任务书 课题名称 直流电机控制系统设计 姓 名 Xxx 专业 班级 学号 指导老师 林国汉 课程设计时间 2016年8月29日-2016年9月9日 一、任务及要求 设计任务： 本课题要求以MCS-51系列单片机为核心，设计一个直流电机控制系统。实现 电机正反转； 电机加减速 *转速显示(LED或者LCD) *其它功能 设计要求： （1）确定系统设计方案； （2）进行系统的硬件设计； （3）完成应用程序设计； (4)应用系统的硬件和软件的调试。 二、进度安排 第一周： 周一：集中布置课程设计任务和相关事宜，查资料确定系统总体方案。 周二～周三：完成硬件设计和电路连接 周四～周日：完成软件设计 第二周： 周一～周三：程序调试 周四～周五：设计报告撰写。周五进行答辩和设计结果检查。 三、参考资料 1、王迎旭等.单片机原理及及应用[M]. 2版.机械工业出版社，2012 2、胡汉才.单片机原理及其接口技术[M].3版.清华大学出版社，2010. 3、戴灿金.51单片机及其C语言程序设计开发实例[M].清华大学出版社，2010 （报告正文：正文采用宋体小四，字间距20磅；1级标题采用黑体小三，2级标题采用黑体四号，3级标题采用黑体小四；1和2级标题段落间距为上下0.5行。打印前删除） 目 录 第1章 总体方案设计 设计任务与要求；设计原理或者设计思路，给出总体设计框图。 第2章 硬件电路设计 系统各模块硬件电路的设计方法、与单片机I/O口连接方法及原理图。 第3章 软件设计 系统主程序、中断服务程序及主要的子程序的设计思路（文字描述）及其流程图。 第4章 调试 系统调试方法（硬件调试，还是仿真调试）、调试结果、调试中遇到的问题及其解决方法。 第5章 总结 整个课程设计过程中，你觉得学习到了什么，课设过程中自己做的不足的地方有哪些？对自己的学习有何启示？希望课程设计过程或者指导老师如何改进？…… 附 录 附录A ***原理图 附录B 程序清单 电气信息学院课程设计评分标准 环 节 项 目 评 价 优 良 中 及格 差 实践环节（70%） 1.设计方案合理性与创造性 2.主电路及控制电路的设计、计算、选型完成情况 3.控制程序的设计分析 4.仿真或实验调试结果* 5.解决问题能力及答辩情况 6.纪律和出勤情况 设计报告（30%） 1.设计报告内容完整、规范， 2.图纸正确、清晰， 3.设计步骤规范、正确， 4.设计结果可行 综合评分 课程设计成绩评定为： □优 □良 □中 □及格 □不及格 指导老师签名：________________ 日 期：________________ 2