第9课 思想的活跃与百家争鸣课件适配ppt版本.pptVIP

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第9课 思想的活跃与百家争鸣课件适配ppt版本

“百家争鸣”与“九流十家” 墨 家 思 想 简 介 墨子,战国初期伟大的思想家,墨家学派的创始人。姓墨名翟,生卒年不详。 影视剧中的墨家形象 法 家 思 想 简 介 道家思想简介(庄子) 第 9 课 思想的活跃与百家争鸣 诸子百家是对春秋战国时期各种学术派别的总称,据《汉书 艺文志》的记载,数得上名字的一共有189家,4324篇著作。其后的《隋书·经籍志》《四库全书总目》等书则记载“诸子百家”实有上千家。但流传较广、影响较大、最为著名的不过几十家而已。归纳而言只有10家被发展成学派。诸子百家之流传中最为广泛的是法家、道家、墨家、儒家、阴阳家、名家、杂家、农家、小说家、纵横家。 战国时期为什么会出现百家争鸣的局面? 为什么会出现 “百家争鸣”的局面? 1、社会急剧变化,大动荡大变革。 2、各国诸侯争夺霸权,招揽人才的需要。 3、私学兴盛各派文人游说讲学,相互抨击,推动思想发展。 如果我们要为孔子制作一张名片的话,该如何介绍孔子呢? 孔子,名丘,字仲尼,春 秋末期鲁国人,儒家学派 的创始人,中国思想文化 的主要代表人,是国历史 史伟大的思想家和教育家。 “仁” “礼” “德” 社会人群要互相敬爱、谦让,和谐相处 人们的言行举止要符合社会规范 为政以德 孔子是一个伟大的思想家 孔子是一个伟大的教育家 教育对象:有教无类 教学方法:因材施教 学习态度:知之为知之, 不知为不知 学习方法:温故而知新 孔子开创了民间自由讲学的先河,一个中国学术思想史的黄金时代便开始出现,它光芒四射,灿烂夺目,成为人类文化发展史上最富丽的时代。       ——《中华史纲》 “得民心者的天下,失民心着失天下。” 仁政 孟子 兼爱、非攻、节用 后期墨家分化成二支﹕一支注重认识论、逻辑学、几何学、几何光学、静力学等学科的研究,是谓“墨家后学”(亦称“后期墨家”),另一支则转化为秦汉社会的游侠。 ? 这反映了墨家学派的什么思想呢? 楚物产丰富,如果攻弱小的宋,就像一个富人去偷窃贫穷的邻居。 “非攻” 韩非子(约前280—前233),韩国的贵族,荀子的学生,生活于战国末期。起初秦始皇读他的著作,十分佩服,邀他来到秦国。他的同学李斯恐怕他被重用而动摇自己的地位,将他陷害入狱,最后自杀于狱中。他的著作《韩非子》,是先秦法家的代表作,共五十五篇。 法制、加强中央集权 守株待兔 “守株待兔”的故事反映了什么样的政治观点呢? 变法革新,加强法治 ①认为社会是发展变化的。 ②治理国家的政策、措施必须与时俱进。 老子与《道德经》 姓名:李耳(老子) 生活时代: 经典: 学派: 思想: 春秋 《道德经》 道家(创始人) 道法自然 “无为而治” 道法自然 “无为而治” 天地万物本原都应遵循自然(事物自身的原则、规律)。 统治者不要为所欲为(有所为有所不为)。 ??????????????????????????????????????????????????? ?????????????????????????????????????????????????? ?????????????????????????????????????????????????? 庄周梦蝴蝶 ?????????????????????????????????????????????????? 道比天高 顺应自然、 无为而治 治理国家就像养鱼,经常到鱼缸去翻滚,鱼很快就死了。让鱼儿自由生长。 这反映了什么样的观点? 无为而治 诸子百家 学派 代表人物 代表作 主 要 思 想 墨家 墨子 《墨子》 “兼爱”“非攻” 儒家 孟子 《孟子》 仁政,民贵君轻 道家 庄子 《庄子》 顺应自然,无为而治 法家 韩非子 《韩非子》 “法治”,中央集权

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