抽屉原理课件例1例2新人教版小学六年级上册数学PPT.pptVIP

六年级数学下册第五单元《数学广角》 把四支铅笔放进三个文具盒中。怎么放?有几种不同的放法? 不管怎么放，总有一个文具盒里至少放进两支铅笔。 观察以上数据,你会有什么发现? 7支笔放入6个盒子里,结果会怎样? 10支笔放入9个盒子里,结果会怎样? 100支笔放入99个盒子里,结果会怎样? 只要铅笔比文具盒的数量多,总有一个文具盒里至少放进2枝铅笔。 把四支铅笔放进三个文具盒中。怎么放?有几种不同的放法? 不管怎么放，总有一个文具盒里至少放进两支铅笔。 为什么呢？ 2.你理解上面扑克牌魔术的道理了吗？ 扑克牌拿出大小王后，有四种花色，把每种花色看作一个抽屉，把5个人看作物体，5个物体放在4个抽屉里，平均每个抽屉里放1个，剩下1个放进任何一个抽屉里，这个抽屉就有2个。所以至少有2张牌是同花色的。 把7本书放进3个抽屉，不管怎样放，总有一个抽屉里至少放进3本书。为什么？ 看看有几种放法？通过观察，你发现了什么？ 如果把7本书平均放进3个抽屉，每个放 本，还剩 本放进任何一个抽屉里，这个抽屉就会有 本。 如果有8本书会怎样呢？10本呢？ 把7本书放进3个抽屉，不管怎样放，总有一个抽屉里至少放进3本书。为什么？ 7÷3＝2…1 2+1＝3（本） 8÷3＝2…2 2+1＝3（本） 10÷3＝3…1 3+1＝4（本） 把a个物体放进n个抽屉，如果a÷n＝b…c（c≠0,cn，那么一定有一个抽屉至少可以放(b+1）（商+1)个物体。 1. 11只鸽子飞进了4个鸽笼，总有一个鸽笼至少飞进了3只鸽子。为什么？ 11÷4＝3…2 3+1＝4（只） 2. 5个人坐4把椅子，总有一把椅子上至少坐2人。为什么？ 5÷4＝1…1 1+1＝2（只） 巩固练习 1. 随意找13位老师，他们中至少有2个人的属相相同。为什么？ 13÷12＝1…1 1+1＝2（个） 把12种生肖看成12个抽屉，把13位老师看成物品。…… 巩固练习 2. 张叔叔参加飞镖比赛，投了5镖，成绩是41环。张叔叔至少有一镖不低于9环。为什么？ 41÷5＝8…1 8+1＝9（环） 5. 任意3个不同的自然数的奇偶情况有几种？ （偶，偶，偶） （偶，偶，奇） （奇，奇，奇） （奇，奇，偶） 偶+偶＝偶 奇+奇＝偶