化学上期必考知识点复习.docx

化学上册知识要点第一单元 走进化学世界物质的变化：没有生成其他物质的变化叫做物理变化；生成其他物质的变化叫做化学变化。化学反应的基本特征是有其他物质生成（有新物质生成），第二单元 我们周围的空气1、空气的成分按体积计算，大约是：氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其他气体和杂质0.03%。2、污染：有害气体和烟尘。有害气体：CO，SO2，NO2等，能形成酸雨的气体是：SO2，NO23、氧气的实验室制法：（1）原理：分解过氧化氢溶液：： 加热氯酸钾： 2KClO3 2KCl+3O2↑ 加热高锰酸钾：实验步骤：查：检查装置的气密性B.装：装入药品（药品为高锰酸钾时，在试管口塞一小团棉花，为了防止固体粉末进入导管堵塞导管；导管刚露出橡皮塞即可）C.定：固定装置（试管口稍向下倾斜，防止固体试剂加热时放出的水蒸气在试管口冷凝倒流使试管炸裂） D.点：点燃酒精灯E.收：①排水法收集气体，等气泡连续均匀冒出时收集 ②用向上排空气法收集。验满方法：将带火星的木条平放在集气瓶口部，若木条复燃，证明氧气已收集满。F.离：移出导管 G.熄：熄灭酒精灯。注：先移导管后熄灯，防止水槽中的水倒流而使试管炸裂。4、氧气的性质：物质与氧气现象化学方程式注意事项碳发出白光，产生热量，生成的气体能使澄清的石灰水变浑浊C+O2?CO2硫产生淡蓝色火焰，放热，，生成一种无色有刺激性气味的气体S+O2SO2磷发白光，冒白烟，放出大量的热，生成一种白色固体。4P+5O2?2P2O5 铁剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体3Fe+2O2?Fe3O4底部放细砂镁发出耀眼的白光，冒白烟，放出大量的热，生成白色固体2Mg+O2 2MgO氢气发出淡蓝色火焰，放热 ,在其火焰上端罩有干燥的小烧杯，即会看到有小水珠生成点燃前验纯讨论：测定空气中氧气的含量时能否用碳、硫、或铁代替红磷？（不能，因为碳、硫燃烧会产生气体，使得集气内气压不变；铁不能在空气中燃烧）基本反应类型：化合反应(多变一) ；分解反应(一变多)； 置换反应(一种单质和化合物生成另一种单质和另一种化合物)第三章 物质构成的奥秘1、原子构成：由居于原子中心带正电的原子核和核外带负电的电子构成。原子核由质子和中子构成。①原子序数=质子数＝电子数＝核电荷数　②原子质量集中在原子核上③质子数不一定等于中子数；不是所有原子都有中子（氢原子无中子）2、相对原子质量（Ar）≈质子数＋中子数。3、元素：具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称。元素种类由质子数或核电荷数决定；元素化学性质由是最外层电子数决定。元素是宏观概念，只讲种类，不讲个数。4、地壳中元素含量顺序：氧硅铝铁5、记忆元素符号（见课本）6、元素符号意义:A表示一种元素（宏观意义）；B表示该元素的一个原子（微观意义）；C金属元素、稀有气体元素、C、S、P、Si有三种表示意义，即还可以表示某单质。7、元素周期表：同一周期：电子层数相等；同一主族：最外层电子数相等8、原子结构简图9、离子：带电的原子和原子团10、离子符号：①阳离子：带正电荷的离子，如氢离子：H+ 钠离子Na＋、镁离子Mg2＋、铝离子Al3＋、钾离子K+、钙离子Ca2+、银离子Ag+、钡离子Ba2+、锌离子Zn2+、铜离子Cu2+、亚铁离子Fe2＋、铁离子Fe3＋、铵根离子NH4+、；②阴离子：带负电荷的离子，如氧离子O2-、氟离子F-、硫离子S2－、氯离子Cl－、碳酸根离子CO32－、硫酸根离子SO42－、硝酸根离子NO3－、氢氧根离子OH－；11、化学式：用元素符号和数字表示物质组成的式子。 意义：①宏观意义：表示一种物质；表示该物质的元素组成 ；②微观意义：表示一个分子；表示分子的构成；表示一个分子的构成。如H2O：①表示水；②水由氢氧两种元素组成；③水分子由氢原子和氧原子构成；④表示一个水分子；⑤表示一个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成。化学式前有系数只表示分子个数，如2H2O：只表示两个水分子。根据化学式计算：例：已知硫酸锌的化学式为：ZnSO4计算化学式中硫元素的化合价。计算化学式的相对分子质量。计算化学式中元素的质量之比。计算化学式中某元素的质量分数。第四单元 自然界中的水硬水与软水检验：加肥皂水，泡沫很少的是硬水，有大量泡沫的是软水 转化：煮沸、蒸馏二、过滤操作时注意“一贴二低三靠”。“一贴”：滤纸紧贴漏斗内壁，中间不要留有气泡；“二低”：滤纸边缘低于漏斗边缘；液面低于滤纸边缘；“三靠”：玻璃棒靠在滤纸的三层折叠处；装混合液的烧怀口紧靠玻璃棒；漏斗下端管口紧靠盛接滤液的烧怀内壁。滤液仍然浑浊的原因：Ａ滤纸破损Ｂ液面高于滤纸边沿Ｃ仪器不干净 三．水的组成1.电解水实验：（1）负极：氢气；(2)正极：氧气；氧气与氢气的体积比为1：2，质量比为8