机械加工培训教学计划.docx

机械加工培训教学计划一、说明坚持理论与实践相结合，突出职业技能培训，注重对学生分析问题、解决问题能力的培养。体现现代科学技术的发展，与行业、企业生产实际的需要紧密结合。二、培养目标培养德、智、体全面发展，有理想、有道德、有文化、有纪律，具有较强的实际工作能力和就业能力的初级技能人才。培养学生熟练掌握职业标准中规定的初级车工加工的操作技能。能够独立完成初级复杂程度工件的加工和检测；能够对本工种使用的主要设备进行调试和保养，熟悉安全生产知识，养成文明生产习惯。培养学生较全面和灵活运用与所学专业（工种）操作技能相适应的理论知识。熟悉常用车床的性能、结构、工作原理、使用维护和调整方法，会查阅相关技术手册；了解现代企业管理基本知识，具有解决一般生产实际问题的能力。三、课程设置1、微型计算机基础与应用掌握微型计算机的基本知识和操作方法，具有继续学习和使用微机的基本能力。2、机械制图掌握机械制图的基本知识，掌握公差与配合、表面粗糙度的概念、应用及其标准。能看懂中等复杂程度的机械图样，掌握绘图的基本方法。了解计算机绘图的基本知识，并具备简单绘图的能力。3、机械基础掌握机械原理的初步知识和机械传动、常用构件、零件、液压传动的工作原理；熟悉常用零件的性能、分类、应用和相关的国家标准，能对一般机械传动系统进行简单的分析和能对机床典型液压系统进行初步分析。4、公差配合与技术测量基础掌握尺寸公差、形状和位置公差及表面粗糙度的基本概念；能熟练使用国家相关标准中的公差数据；掌握常用量具的测量使用及其维护保养。5、金属材料与热处理掌握金属性能、金属学基础、钢的热处理、金属材料与非金属材料的牌号和用途，为学习专业技能打好基础。6、机械制造工艺基础以机械制造工艺过程为主线，了解零件毛坯加工到产品装配过程中，各主要工种的加工工艺，工件的装夹与定位，以及测量、调整等基本知识；与普通工艺学课程相配合，学会零件的工艺分析，制订一般零件的加工工艺。7、电工与电子技术基础掌握交、直流电路和电磁的基本概念及理论，能对一般的交、直流电路进行分析计算。了解数字电路的基本知识，了解数控设备中常用的放大电路、单相整流电路、组合逻辑电路的基本形式、工作原理和分析方法；熟悉进行电工与电子线路的有关实验。8、车工工艺学车工工艺学是包括多个普通机床在内的综合性加工工艺学。学生应掌握本专业所用主要设备的性质、结构、传动关系、操作和调整方法，掌握其加工原理及主要的加工工艺。在一定的理论知识学习后，适时安排学生的技能训练，使学生掌握零件图、部件装配图，具有一定的工艺分析、工装改造和查阅资料的能力。9、体育提高学生的体育技能和身体素质，达到相应的国家体育锻炼标准的要求，养成良好的体育锻炼习惯和卫生习惯。不断提高身体素质，以适应企业生产劳动和参加社会主义经济建设的需要。四、教学安排（一）培训时间为4个月。（二）总课时为480课时。（三）理论课、实习课各为240课时。五、教学课时安排（附表）机械加工培训课时安排序号课程设置理论实习周课时1计算机4　2机械基础4　3机械制图4　4体育2　5金属材料与热处理4　6车工工艺4　7电工学2　8公差配合与技术测量基础 2　9机械制造工艺基础4　10车工技能实训　30焊接技能培训教学计划一、说明：突出生产实习教学，重视理论与实际密切结合，加强基本知识、基础理论和基本技能的教学，注重发展学生的能力，特别是动手能力，提高学生的思想、政治、文化、技术素质。二、培养目标培养学生全面掌握本工种的基本操作技能和技巧，了解其基本工作原理工艺，能熟练使用焊接的工具，对焊接技术有所掌握。并能根据要求进行设备的选用，能处理一般在焊接中出现的各种故障达到独立操作。同时了解焊接的质量要求，能做到焊接质量控制，能使用有关的检查仪器，并能对焊接的质量进行鉴定。通过学习，学生对一般的机械知识有一定的了解，使学生具有安全生产和文明生产的习惯，养成良好的职业道德，使学生真正达到初级技工的水平。三、课程设置1、工程力学掌握静力学的基本概念、力学的基础理论及基本运算方法、体定轴转动的基础知识、构件变形的基本形式及简单的强度计算方法，为学习专业理论、掌握专业技能打好基础。2、机械制图掌握制图的基本知识以及投影作图、机件的表达、机械图样的组成等知识；掌握极限与配合、形位公差、表面粗糙度的概念、应用及其标注。能看懂中等复杂程度的机械图样，掌握绘图的基本方法。了解计算机绘图的基本知识，并能绘制简单的图形。3、机械知识掌握机械原理的初步知识和机械传动、常用构件、零件、液压传动的工作原理；熟悉常用零件的性能、分类、应用和相关的国家标准，能对一般机械传动系统进行简单的分析和计算；了解常用液压元件的类型、用途，熟悉液压基本回路，能对机床典型液压系统进行初步分析。4、金属材料与热处理掌握金属性能、金属学基础、钢的热处理、