初三数学总复习29题定义新概念.docVIP

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初三数学总复习29题定义新概念

3.(朝阳一模29)定义:对于平面直角坐标系xOy中的线段PQ和点M,在△MPQ中,当PQ边上的高为2时,称M为PQ的“等高点”,称此时MP+MQ为PQ的“等高距离”. (1)若P(1,2),Q(4,2) . ①在点A(1,0),B(,4),C(0,3)中,PQ的“等高点”是; ②若M(t,0)为PQ的“等高点”,求PQ的“等高距离”的最小值及此时t的值. (2)若P(0,0),PQ=2,当PQ的“等高点”在y轴正半轴上且“等高距离”最小时,直接写出点Q的坐标. 4.(海淀一模29)在平面直角坐标系xOy中,对于点和点,给出如下定义: 若,则称点为点的限变点.例如:点的限变点的坐标是,点的限变点的坐标是. (1)①点的限变点的坐标是___________; ②在点,中有一个点是函数图象上某一个点的限变点,这个点是____________; (2)若点在函数的图象上,其限变点的纵坐标的取值范围是,求的取值范围; (3)若点在关于的二次函数的图象上,其限变点的纵坐标的取值范围是或,其中.令,求关于的函数解析式及的取值范围. 5.(通州一模29)如图,在平面直角坐标系中,已知点A(2,3)、B(6,3),连结AB.若对于平面内一点P,线段AB上都存在点Q,使得PQ≤1,则称点P是线段AB的“邻近点”. (1)判断点D,是否线段AB的“邻近点”(填“是”或“否”); (2)若点H (m,n)在一次函数的图象上,且是线段AB的“邻近点”,求m的取值范围. (3)若一次函数的图象上至少存在一个邻近点,直接写出b的取值范围. 6.(燕山毕业29)在平面直角坐标系中,如果点P的横坐标和纵坐标相等,则称点P为和谐点.例如点(1,1),(,),(,),…,都是和谐点. (1)分别判断函数和的图象上是否存在和谐点,若存在,求出其和谐点的坐标; (2)若二次函数的图象上有且只有一个和谐点(,),且当时,函数的最小值为-3,最大值为1,求的取值范围. (3)直线经过和谐点P,与轴交于点D,与反比例函数的图象交于M,N两点(点M在点N的左侧),若点P的横坐标为1,且,请直接写出的取值范围. 类型三 8.(西城一模29)给出如下规定:两个图形G1和G2,点P为G1上任一点,点Q为G2上任一点,如果线段PQ的长度存在最小值,就称该最小值为两个图形G1和G2之间的距离. 在平面直角坐标系xOy中,O为坐标原点. (1)点A的坐标为,则点和射线OA之间的距离为________,点和射线OA之间的距离为________; (2)如果直线y=x和双曲线之间的距离为,那么k=;(可在图1中进行研究) (3)点E的坐标为(1,),将射线OE绕原点O逆时针旋转60(,得到射线OF,在坐标平面内所有和射线OE,OF之间的距离相等的点所组成的图形记为图形M. ①请在图2中画出图形M,并描述图形M的组成部分;(若涉及平面中某个区域时可以用阴影表示) ②将射线OE,OF组成的图形记为图形W,抛物线与图形M的公共部分记为图形N,请直接写出图形W和图形N之间的距离. 10.(房山一模29)【探究】如图1,点是抛物线上的任意一点,l是过点且与轴平行的直线,过点N作直线NH⊥l,垂足为H. ①计算: m=0时,NH=; m=4时,NO=. ②猜想: m取任意值时,NONH(填“>”、“=”或“<”). 【定义】我们定义:平面内到一个定点F和一条直线l(点F不在直线l上)距离相等的点的集合叫做抛物线,其中点F叫做抛物线的“焦点”,直线l叫做抛物线的“准线”.如图1中的点O即为抛物线的“焦点”,直线l:即为抛物线的“准线”.可以发现“焦点”F在抛物线的对称轴上. 【应用】(1)如图2,“焦点”为F(-4,-1)、“准线”为l的抛物线与y轴交于点N(0,2),点M为直线FN与抛物线的另一交点.MQ⊥l于点Q,直线l交y轴于点H. ①直接写出抛物线y2的“准线”l:; ②计算求值: (2)如图3,在平面直角坐标系xOy中,以原点O为圆心,半径为1的⊙O与x轴分别交于A、B两点(A在B的左侧),直线与⊙O只有一个公共点F,求以F为“焦点”、x轴为“准线”的抛物线的表达式. (怀柔一模29)对某种几何图形给出如下定义:符合一定条件的动点所形成的图形,叫做符合这个条件的点的轨迹.例如,平面内到定点的距离等于定长的点的轨迹,是以定点为圆心,定长为半径的圆. (1)如图1,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,A(0,2),B是x轴上一动点,当点B在x轴上运动时,点C在坐标系中运动,点C运动形成的轨迹是直线DE,且DE⊥x轴于点G.则直线DE的表达式是. (2)当△ABC是等边三角形时,在(1)的条件下,动点C形成的轨迹也是一条直线. ①当点B运动到如图2的位置时,AC∥x轴,则C点的坐标

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