河南省示范性高中罗山高中2016届高三数学复习单元过关练：必修五-数列(理科-含解析).docVIP

河南省示范性高中罗山高中2016届高三数学复习单元过关练：必修五 数列（理科 含解析） 1．已知等比数列的公比为正数，且，则（ ） A. B. C. D.2 2．设是等差数列的前n项和，已知，，则等于( ) A．13 B．35 C．49 D． 63 3．数列满足且，则此数列第5项是 （ ） A．15 B．255 C．16 D．63 4．已知等比数列满足，且，则当时， A. B. C. D. 5．已知数列则是它的第（ ）项. A.19 B.20 C.21 D.22 6．设a1,a2,a3,a4成等比数列,其公比为2,则的值为( ) A.B. C. D.1 7．若数列满足，，则称数列为“梦想数列”。已知正项数列为“梦想数列”，且，则的最小值是（ ） A．2 B．4 C．6 D．8 为等差数列，且，则的值为（ ） A． B． C． D． 9．在等比数列{an}中，a2＝8，a5＝64，，则公比q为 （　　 ） A．2 B．3 C．4 D．8 10．已知为等差数列的前项和，若，，则的值为（ ） A、 B、 C、 D、4 11．在正项等比数列的两根，则等于（ ） A．16 B．32 C．64 D．256 12．在数列中，，对于任意自然数，都有，则（ ） A. B. C. D. 13．．设等差数列的前项和为，若， ，则的最大值为 . ，且对任意都有 ①；②。则的值为____________。 15．若等比数列的首项，且，则数列的公比是_______. 16．设数列的通项公式为，数列定义如下：对于正整数是使得不等式成立的所有中的最大值，则 ，数列的通项公式 ． 17．．若果数列的项构成的新数列是公比为的等比数列，则相应的数列是公比为的等比数列，运用此性质，可以较为简洁的求出一类递推数列的通项公式，并简称此法为双等比数列法.已知数列中，，，且. （1）试利用双等比数列法求数列的通项公式； （2）求数列的前项和 18．（本小题满分12分）设正项等比数列的前项和为, 已知，． （1）求首项和公比的值； （2）若，求的值． 19．已知等差数列的公差,前项和为. (1)若成等比数列,求;(2)若,求的取值范围. 20．数列中，. ⑴求这个数列的第10项； ⑵是否为该数列的项，为什么？ ⑶求证：； ⑷在区间内有无数列的项，若有，有几项？若无，说明理由. 21．对于正项数列，若对一切恒成立，则对也恒成立是真命题． （1）若，，且，求证：数列前项和； （2）若，，求证：． 22．已知无穷数列{an}的各项均为正整数，Sn为数列{an}的前n项和． (1)若数列{an}是等差数列，且对任意正整数n都有Sn3＝(Sn)3成立，求数列{an}的通项公式； (2)对任意正整数n，从集合{a1，a2，…，an}中不重复地任取若干个数，这些数之间经过加减运算后所得数的绝对值为互不相同的正整数，且这些正整数与a1，a2，…，an一起恰好是1至Sn全体正整数组成的集合． ()求a1，a2的值； ()求数列{an}的通项公式．  1．B 【解析】 试题分析：设公比为，则由可得即，因为，从而，求解得，又因为，所以，选B. 考点：等比数列的通项公式. 2．C 【解析】根据等差数列性质及求和公式得： 故选C 3．B 【解析】由且，得. 4．C 【解析】 考点：等比数列及对数运算 由及数列为等比数列，可得，又，所以，则 点评：此题为等比数列与函数结合的典型题型，表面上看有很大的计算量，实际上只要掌握等比数列的性质及对数计算公式便可以很快解决. 5．C 【解析】 试题分析：观察式子,其中根式里面的数字为以6为公差的等差数列.而，所以答案为C. 考点：等差数列 6．A 【解析】将a2=a1×2,a3=a1×22,a4=a1×23代入求解. 7．B 【解析】 试题分析：依题意可得，则数列为等比数