高中化学选修五同步备课参考课件5.pptVIP

●教学流程设计 1．同分异构体之间的转化是化学变化还是物理变化？ 【提示】　互为同分异构体的物质是不同的物质，所以它们之间的转化是化学变化。 【提示】　虽然乙烷与甲苯分子中有相同的原子团——甲基，但乙烷中甲基与另一甲基相连，甲苯中甲基与苯基相连，由于二者对甲基影响不同，甲苯中甲基更活泼，易被氧化。 【问题导思】　 ①常见的同分异构现象有哪些表现形式？ 【提示】　常见的同分异构体表现为碳链异构、位置异构、官能团类型异构。 ②怎样判断两有机化合物是否是同分异构体？ 【提示】　两化合物互为同分异构体的必备条件是分子式相同，而结构不同。 【问题导思】　 ①根据有机化合物的结构怎样预测其化学性质？ 【提示】　根据有机物结构中键的极性、饱和程度、多种基团的相互影响来预测其化学性质。 1．同分异构体具有：①相同的相对分子质量　②相同的分子式　③相同的最简式　④相同的物理性质　⑤相同的化学性质 A．①②④　　　　　 B．②③⑤ C．①②⑤ D．①②③ 【解析】　同分异构体的分子式相同，故相对分子质量与最简式相同。 【答案】　D 2．下列各组物质中，属于同分异构体的是(　　) A．CH3CH2CH3和CH3CH2CH2CH3 B．H2NCH2COOH和CH3CH2NO2 C．CH3CH2COOH和CH3COOCH2CH3 D．CH2===CHCH2和CH2===CHCH===CH2 【解析】　A项，互为同系物；B项，分子式相同，结构不同，互为同分异构体；C、D项，分子式和结构均不相同，不能互为同分异构体。 【答案】　B 3．甲苯是由苯环和甲基结合而成的，甲苯能够使酸性KMnO4溶液退色是因为(　　) A．烷烃能使酸性KMnO4溶液退色 B．苯环能使酸性KMnO4溶液退色 C．苯环使甲基的活性增强而导致的 D．甲基使苯环的活性增强而导致的 【解析】　有机化合物分子中邻近基团间往往存在着相互影响，这种影响会使有机化合物表现出一些特性。甲苯能够使酸性KMnO4溶液退色是苯环使甲基的活性增强而导致的。 【答案】　C 4．分子式为C3H6Cl2的同分异构体共有(不考虑立体异构)(　　) A．3种 B．4种 C．5种 D．6种 【解析】　两个氯原子连接在同一个碳原子的异构体有2种，两个氯原子连接在不同碳原子上的异构体有2种，共4种。 【答案】　B (1)其中属于同分异构体的是________。 (2)其中属于碳链异构的是________。 (3)其中属于位置异构的是________。 (4)其中属于官能团异构的是________。 (5)其中属于同一种物质的是________。 【解析】　先写出各物质的分子式，然后判断其结构和官能团类型即可。 【答案】　(1)①②③④⑥⑦⑧　(2)①　(3)② (4)③④⑥⑦⑧　(5)⑤ 物理性质不同，化学性质相似 结构不同 元素符号表示相同，化学式可不同。如石墨和金刚石，O2和O3 同一种元素组成的不同单质 同素异形体 物理性质不同，化学性质可能相同 不同 相同 化学式相同，结构不同的化合物 同分异构体 性质 结构 化学式 定义 比较内容 有机化合物结构与性质的关系 醛中羰基连有氢原子，酮中羰基不连氢原子 醛和酮化学性质不同 与羟基相连的烃基不同 醇、酚化学性质不同 甲基对苯环的影响，使苯环上某些氢原子易被取代 甲苯比苯容易发生取代反应 原因 实例 * * 教师用书独具演示 演示结束 1.认识同分异构体的表现形式，能判断和书写简单有机物的同分异构体。(重点) 2.通过有机物的官能团、键的极性、饱和度等的分析，结合实例，初步建立“有机物不同基团的相互作用对有机物的性质产生影响”的观念。(难点) 1.理解同分异构体的概念，并在此基础上掌握书写同分异构体的基本方法——减碳法。 2.理解有机化合物的化学性质取决于官能团的结构。 3.初步形成“结构决定性质”的意识。 重　点　难　点 课　标　解　读 有机化合物的同分异构现象 分子式相同 结构不同 连接顺序 位置 官能团 有机化合物结构与性质的关系 化学特性 较强 不饱和 饱和程度 极性强弱 更易 其他基团 同分异构体的类型、判断及书写 CH3CH2OH和 CH3—O—CH3 官能团种类不同而产生的异构 官能团异构 CH3CH2CH2OH和CH3CH(OH)CH3 官能团位置不同而产生的异构 位置异构 CH3CH2CH2CH3和(CH3)2CHCH3 碳骨架不同而产生的异构 碳链异构 示例 形成途径 异构方式 *