2012高考物理复习 第8章第二节磁场对运动电荷的作用课件 沪科版.pptVIP

2012高考物理复习 第8章第二节磁场对运动电荷的作用课件 沪科版.ppt

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即时应用(即时突破,小试牛刀) 3.(2010年高考重庆卷)如图8-2-8所示,矩形MNPQ区域内有方向垂直于纸面的匀强磁场,有5个带电粒子从图中箭头所示位置垂直于磁场边界进入磁场,在纸面内做匀速圆周运动,运动轨迹为相应的圆弧.这些粒子的质量、电荷量以及速度大小如下表所示. 图8-2-8 粒子编号 质量 电荷量(q0) 速度大小 1 m 2q v 2 2m 2q 2v 3 3m -3q 3v 4 2m 2q 3v 5 2m -q v 由以上信息可知,从图中a、b、c处进入的粒子对应表中的编号分别为(  ) A.3、5、4     B.4、2、5 C.5、3、2 D.2、4、5 经典题型探究 带电粒子在磁场中运动的多解问题 如图8-2-9所示,两个板间存在垂直纸面向里的匀强磁场,一带正电的质子从O点以速率v0垂直射入.已知两板之间距离为d,板长为d,O点是NP板的正中间,为使粒子能从两板之间射出,试求磁感应强度B应满足的条件(已知质子带电荷量为q,质量为m). 图8-2-9 例1 【思路点拨】 根据带电粒子在磁场中的运动,确定粒子刚好从两板之间射出的临界点,由几何关系求出半径,即可确定B应满足的条件. 【解析】 如图8-2-10所示,由于质子在O点的速度垂直于板NP,所以粒子在磁场中做圆周运动的圆心O′一定位于NP所在的直线上.如果直径小于ON,则轨迹将是圆心位于ON之间的一段半圆弧. 图8-2-10 【规律总结】 本题中形成多解的原因是临界状态不唯一,而影响多解的因素还可能有:带电粒子的电性不确定、磁场方向不确定等. 互动探究 例1中,若粒子从NM的中点离开磁场,则磁感应强度为多大?粒子在磁场中运动的时间为多少? 磁场中的临界问题 图8-2-10 例2 速度方向均在xOy平面内,与y轴正方向的夹角分布在0~90°范围内.已知粒子在磁场中做圆周运动的半径介于a/2到a之间,从发射粒子到粒子全部离开磁场经历的时间恰好为粒子在磁场中做圆周运动周期的四分之一.求最后离开磁场的粒子从粒子源射出时的 (1)速度的大小; (2)速度方向与y轴正方向夹角的正弦. 【思路点拨】 由粒子全部离开磁场,即最后离开磁场的粒子经历时间恰好为粒子在磁场中做圆周运动的周期的四分之一,做出粒子在磁场中的轨迹.由几何关系即可求解. 图8-2-11 【反思领悟】 临界和极值问题,常借助于半径r和速度v(或磁场B)之间的约束关系,进行动态运动轨迹分析,确定轨迹圆和边界的关系,找出临界点,然后利用数学方法求解极值. 粒子在磁场中运动的周期性和对称性 如图8-2-12甲所示,M、N为竖直放置彼此平行的两块平板,板间距离为d,两板中央各有一个小孔O、O′正对,在两板间有垂直于纸面方向的磁场,磁感应强度随时间的变化如图乙所示.有一群正离子在t=0时垂直于M板从小孔O射入磁场.已知正离子质量为m、带电荷量为q,正离子在磁场中做匀速圆周运动的周期与磁感应强度变化的周期都为T0,不考虑由于磁场变化而产生的电场的影响,不计离子所受重力.求: 图8-2-12 例3 (1)磁感应强度B0的大小; (2)要使正离子从O′孔垂直于N板射出磁场,正离子射入磁场时的速度v0的可能值. 【思路点拨】 先分析正离子在交变磁场中的运动性质,明确物理过程,然后判断出要使正离子垂直于N板射出磁场,必须让正离子从O孔垂直于M板射入磁场,且在磁场中运动的时间正好是磁场变化周期的整数倍. 图8-2-14 【题后反思】 周期性运动的物体的模型常具有对称性,解常具有多样性,根据题意画出可能的运动情景图是进一步求解的前提和基础.这些都须在做题当中引起注意. 本部分内容讲解结束 点此进入课件目录 按ESC键退出全屏播放 谢谢使用 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 知能优化演练 经典题型探究 课堂互动讲练 基础知识梳理 第8章 磁 场 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 知能优化演练 经典题型探究 课堂互动讲练 基础知识梳理 第8章 磁 场 返回 * * 第二节 磁场对运动电荷的作用 课堂互动讲练 经典题型探究 知能优化演练 第二节 磁场对运动电荷的作用 基础知识梳理 基础知识梳理 一、洛伦兹力的大小和方向 1.大小:F=_______,θ为v与B的夹角. (1)θ=0°或180°时,F=__. (2)θ=90°时,F=___. (3)静止的电荷不受洛伦兹力作用. qvBsinθ 0 qvB 手心 正电荷运动 正电荷所受洛伦兹力 (2)方向特点:F垂直于____决定的平面,即F始终与速度方向垂直,故洛伦兹力________. 思考感悟 电荷在磁场中一定受洛伦兹力吗? 提示:不一定受洛伦兹力.静止的电荷在磁场中一定不受

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