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光纤传感原理1
光纤传感原理 李政勇 廖延彪 等著,光纤传感技术与应用, 清华大学出版社,2009. 王惠文 主编,光纤传感技术与应用,国防工业出版社,2001. 靳伟 等著,光纤传感技术新进展,科学出版社,2005. 靳伟,廖延彪,张志鹏等著,导波光学传感器: 原理与技术,科学出版社, 1998. 张志鹏,W.A. Gambling著,光纤传感器原理,中国计量出版社,1991年 John Dakin, Brian Culshaw, Optical fiber sensors, Volume 1-4,Artech House, 1988(First Edition), 1997(Second Edition). K T V Grattan, B T Meggitt, Optical fiber sensor technology, Chapman Hall, 1995. K T V Grattan, B T Meggitt, Optical fiber sensor technology, Volume 2, Devices and Technology, Chapman Hall, 1998. D A Krohn, Fiber optic sensors, Fundamentals and applications, Instument Society of America,1992. John Dakin, Brian Culshaw著,李少慧 等译,光纤传感器,华中理工大学出版社,1997. 传感技术是现代科技发展的重要基石和根本支柱。 光纤传感是现代传感技术的核心与中坚力量。 光纤传感具有多方面的显著优势。 光纤传感的基本调制方式有四种:强度、波长、相位、和偏振。 * * * * * * 北京交通大学理学院 光信息科学技术研究所 授课教师:李政勇 E-mail:zhyli@bjtu.edu.cn 联系电话O 办公地点:理学院5109房间 本课程的教学安排 教学目标与内容 考核标准 1 2 3 基本要求 本课程的核心 专业基础理论 —— 成熟的技术 —— 基本应用能力 总体目标 掌握和了解光纤传感技术的基础知识与基本方法 侧重于实际工程技术应用能力的提高与综合素质培养 教学目标 基础扎实、专业过硬、学以致用 教学内容 第1讲 绪论 第2讲 光纤传感技术基础 第3讲 强度调制型光纤传感 第4讲 光纤光栅波长调制型传感 第5讲 相位调制型光纤传感 第6讲 偏振调制型光纤传感 第7讲 分布式光纤传感技术 第8讲 光纤多参数与网络传感 第9讲 光纤传感技术展望 主要参考书 特点:突出能力考核、注重学习的全过程 基于学习过程与知识应用能力的考核 过程评价(平时40%) 能力测试(考试60%) 奖励加分 考核标准 总成绩(2学分) 过程评价(平时40%) 平时作业、听课(20%) 专题讨论(20%) 能力测试(考试60%) 期末开卷考试(2小时) 奖励加分 包括学习能力突出、发表新见解等 (1)出勤:缺勤1次扣1分,全部出勤加5分 (2)迟到与早退:每次扣0.5分 提高自学与知识迁移能力 (获取与理解知识的能力、加工与应用知识的能力) 积极参与教学活动,增强师生互动 (积极思考、踊跃回答问题、营造良好的教学氛围) 加强专业技能基本功的训练 (文献查阅与综述能力、提炼观念与专题报告) 教学要求 传感基本知识 主要内容 光纤传感概述 本讲小结 第一讲 绪 论 传感基本知识 1 传感、通信与计算机技术是现代信息技术的三大支柱,而传感地位尤为重要: 感知信息的窗口 信息转化的桥梁 传感的地位和作用 传感器、中央处理器、执行机构 没有传感就没有现代科学技术 国家标准(GB7665-87)(Transducer/Sensor)为:能够感受规定的被测量并按照一定规律转换成可用输出信号的器件或装置。 传感器定义 国际电工委员会 (IEC)定义:“传感器是测量系统中的一种前置部件,它将输入变量转换成可供测量的信号”。 广义上讲,传感器就是一种能感知外界信息并将其转变成便于利用的信号的器件。 传感器组成 = 敏感元件 + 转换元件 Sensing Transduction 振筒式压力传感器 最简单的传感器由一个敏感元件(兼转换元件)组成,它感受被测量时直接输出电量,如热电偶 传感器的分类 光敏传感器——视觉 声敏传感器——听觉 气敏传感器——嗅觉化学传感器——味觉 压力、温度、流体传感器——触觉 力、位置、振动传感器; 液面、加速度传感器;气体、湿度传感器;光、磁、射线辐射传感器;生物传感器等 光纤型器件
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