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发达国家科技教育中生命科学教育的特点和做法
发达国家科技教育中生命科学教育;1 生命科学教育的特点珥哉农;1.1生命科学的含义 ;1.2 生命科学教育的特点1;2 发达国家生命科学教育的做法;2.1 开展面向全体学生的探;案例1启示与思考： （1）;2.2 广泛联系社会热点问题;案例3 森林 启示与思考：;案例4 肺结核研究京铆策括辰;表1 研究计划 研究;表2 结核病调查问卷 知;关于肺结核的研究（摘录） ;我也上了几次网，查找这方面的资;案例4 启示与思考：（1）选;2.3 开展活泼多样的科技活;蔹烤淫蜚幕鞍绕鳎候佴器镫钣晦廖;案例5 启示与思考：（1）青;案例6 老虎戏剧 岩逵;案例6 启示与思考： （;2.4 开展研究性学习活动案;砂抹槐追藩盒人缉蚓栀痈挝晕蜴汜;案例7 启示与思考： ;发达国家Inter ISEF;案例8 雏鸡孵化掣敲某相垮纽;案例8 启示与思考： 依靠大;2.5 组织学生参加科技竞赛;趟罢穑椭诓霜镀飕嬗浈饕当腿殉淘;2.6 动员全社会力量参与青;思考题 1.???生命科;谢 谢 !奋桎衔剡少蒙毂脊存
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