国家财政 - 幻灯片1.pptVIP

课堂寄语： 我参与！ 我努力！ 我快乐！ 诸城实验中学 隋建福 轩辕 21:27:36 收到！真的很感谢了，只要参与就是一种学习呀！ 小雪儿 21:28:20 呵呵！老师，我有一个困惑：什么是积极的财政政策呀？我看课本上没有呀？ 轩辕? 21:29:40 积极财政政策就是扩张性财政政策，在财政的第三条作用，你们理解起来有一定的难度的。 小雪儿? 21:31:23 奥，?那我们就是不大理解呀。 轩辕? 21:32:49 好吧，明天我看看和同学们讨论讨论吧！很晚了，快休息吧！明天好好表现，好“朋友”！ 存在问题：财政的作用影响财政的因素财政的收支关系存在困惑：财政如何促进国民经济平稳运行的？  学习目标： 1、通过图片和文本等资料的搜集和展示，引导学生通过财政支出感悟财政作用；通过分析探究当前财政政策，理解财政的作用，提高学生的分析、解决问题的能力，增强社会主义的优越感。 2、通过组织辩论和列表等，引导学生在体验中理解影响财政收入的因素和收支关系，培养学生的辩证思维能力，坚定走中国特色社会主义道路的信念。 【探索篇】 探究活动一：特别关注 探究活动一：特别关注 资料一：2010年11月11日《人民日报》发表文章指出：近几年，中国应继续实行积极的财政政策，但财政支出结构要进行调整，将更多的钱用于三农，用于科技、教育、卫生等社会建设，用于完善社会保障制度，提高财政资金的使用效果。 资料二：2010年11月20日，央行李稻葵建议，通胀仍是成本推动，应靠财政政策解决， “多减一点税，某些部门多给一点补贴，让生产能力短期不足的农产品或者蔬菜增加供给，同时适当控制一点囤积行为，价格上涨就有所缓解。” 阅读课本P65—P67页，结合背景资料，思考下列问题： 1.资料中国家财政支出用于了哪些方面？ 2.这些支出发挥了什么作用？ 3.财政是怎样影响国民经济平稳运行的？ 财政的巨大作用 社会保障，教育、医疗等。 背景资料：今年1月到5月，我国的财政收入是3.5万亿，预计到今年年底，全年的财政收入将达到8万亿，很快就将成为世界第二。从数字上看，我们的国家是越来越富，作为国民我们是否可以感同身受呢？由此形成了两种不同的观点： 观点一：财政收入越多越好 观点二：财政收入越少越好 阅读课本P66—P67页，评析这两种观点。 分配政策的影响 一、财政支出 ① 促进公平，改善民生 财政的作用 ② 促进资源合理配置 ③ 促进经济平稳运行 二、财政收入 提高经济发展水平 影响的因素 制定合理分配政策 【当堂达标】 小技巧：一全二关，干支结合，以干求支。 潍坊火车站 潍坊白浪河湿地公园 清歌水起羡人间 【结束语】 课后拓展 1.做导学练课后检测题66-68页 2.撰写一篇以《国富定能民强》为主题的时政小论文 要求： ⑴查找国家或本地与财政有关的数据和资料。 ⑵要有有关财政运用的理论分析。 手段： ⑴可以通过报刊、杂志或者互联网收集相关资料。 ⑵可以组成社会实践小组，到相关部门进行调查研究。 * 广州亚运会馆 广州亚运会馆 广州亚运会馆 广州亚运会 【盘点篇】 参与就是一种学习，参与就有收获！ 【盘点篇】 潍坊市第七中学 秦山核电站 西电东送 盘山公路 三峡风光 葛洲坝水利枢纽 要求：自主思考3分钟；组员起立合作探究2分钟，达成共识再坐下，确保每位成员都能说出自己的观点；交流展示，每小组可选出1名代表发言，其他同学可以相互补充。 ⑴促进社会公平、改善人民生活的物质保障。 能源、交通、水利等基础设施建设 ⑵促进资源合理配置的作用。 采用财政政策，减少税收，增加补贴。 ⑶促进国民经济平稳运行的作用。 保持经济总量基本平衡 经济滞缓 需求不足 通货紧缩 经济萎缩 市场低迷 扩张性财政政策（积极财政政策） 增加财政支出 减少税收 刺激投资和消费需求，实现总需求与总供给基本平衡，促进经济平稳运行。 经济过热 需求过旺 供给不足 通货膨胀 物价上涨 紧缩性财政政策（从紧财政政策） 减少财政支出 增加税收 抑制投资和消费需求，实现总需求与总供给基本平衡，促进经济平稳运行。 要求：自主思考3分钟；组员起立合作探究2分钟，达成共识再坐下，确保每位成员都能说出自己的观点；交流展示，每小组可选出1名代表发言，其他同学可以相互补充。 探究活动二：新闻《1+1》 在社会财富总量一定的前提下（蛋糕一定） 直接减少企业 和个人收入 不利于企