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全县教育工作总结 **县2014年教育工作总结 类似范文：县教育和科技局2014年工作总结及2015年工作计划 县教育局2014年工作总结4 2014年，**县教育工作在县委、县政府的正确领导下，在各级各部门的关心支持和县人大、县政协的监督关怀下，在全县各级各类学校和教职工的共同努力下，以党的“十八大”和“十八届三中、四中全会”精神为工作指针，牢牢把握“两加一推”主基调，严格执行《教育法》、《义务教育法》等法律法规，紧紧围绕“坚持一个中心、推进两个计划、实施十大工程、突出八个亮点、实现一个目标”的总体思路开展工作（即：一个中心：以深化教育改革为中心；两个计划：大力推进教育“9+3”和“4+2”计划；十大工程：名师名校打造、高中教育突破、寄宿制攻坚、课堂教学创新、素质教育推进、特殊教育关爱、学前教育强基、校长素质提升、职业教育突破、校园安全保障十大工程；八个亮点：重点突出“教育信息全铺开、营养计划全完善、学前教育全覆盖、学校管理上水平、校长教师交流见成效、传统文化得弘扬、集团办学出实招、教学质量上台阶”；一个目标：增强学校内涵，提高教育质量，办人民满意的教育），全面完成了2014年各项目标任务，现将各项工作完成情况总结如下。 一、基本情况 学前教育阶段 独立幼儿园59所，其中公办幼儿园32所，361个幼儿班（其中：民办132个），在园（班）人数15931人（雨樟镇277人），其中民办5325人；幼儿园教职工723人，其中民办349人；幼儿园专任教师486人，其中民办191人。 小学阶段 完全小学122所（含义龙新区3所），其中公立117所，混合制办学5所，教学点69所（含义龙新区4所）。在校生54425人；住宿生14030人，留守儿童11494人；适龄儿童入学率99.8%；六年巩固率为109.2%，流失率为0.38%，辍学率0.09%。小学阶段共有1472个教学班，小学教职工2771人，其中专任教师2552人，学历合格率99.6%。 初中阶段 普通中学38所（义龙新区3所），其中民办7所。初级中学19所（公办17所，民办2所）；九年一贯制17所(公办5所、民办6所、混合制办学6所）；职业初中2所。在校生27584人（其中民办5800人、地方企业644人），住宿生22370人，农村留守儿童4276人，中学招生9445人，毕业班学生8773人。初中阶段毛入学率104.6%，初中三年巩固率为90.9%，九年巩固率为85.7%，流失率为2.1%，辍学率1.79%；小升初整班移交率99.6%。中学教职工2253人，其中专任教师1977人。 高中阶段 普通高中4所（其中独立高中2所，完全中学1所 .　 筑面积3895平方米，宽带网络接入学校108个，班级多媒体终端建设926个，各类教师培训1479人次，特岗计划招聘教师131人，创建减负提质增效示范校1所，输送生源到中职学校4194人，输送生源到普通高中2953人，高中阶段毛入学率达83.76%，职教师资素质提升131人，招聘中职教师85人，中职免学费覆盖率达100%，中职辍学率为4.85%，就业率为99.57%。今年我县5794参加中考，600分以上1人，500分以上有339人。 二是学前教育扎实推进。在2013年全县实现每个乡（镇、街道）办一所公办幼儿园的基础上，向上争取资金修建屯脚幼儿园，进一步改善幼儿教育学校办学条件。通过幼儿教师招考、培训，园长选拔任用等多种方式提升幼儿教育软实力，我县幼儿教育已逐步走向规范化管理水平，实验幼儿园、城东幼儿园、树德幼儿园等一批标准化幼儿园已走在全州前列，正向省级示范园迈进。通过努力，2014年学前一年毛入园率达107.8%，学前三年毛入园率达72.8%。 三是高中、职业教育稳步发展。我县各高中学校强化管理，深化课改，综合实力明显提升，**民中改扩建工程全面启动，高中升学率有所提高。2014年2004人参加高考，录取一本48人，二本346人，三本159人。从中、高考成绩排名，我县排列全州第二。县民族职业技术学校和英才职业技术学校积极改革办学模式，以质量求生存，谋发展。今年，民族职业技术学校新校区全面开工建设，已完成3分之一主体新建任务，部分主体工程封顶。英才职业技术学校已在教育城全面开工建设。全县高中阶段毛入学率达到83.76%，为我县2016年普及15年教育奠定良好的基础。 教育教学设施明显改善。2014年，实施的“4+2”教育突破工程有：学前教育项目共5个，学生宿舍项目2个，城镇义务教育学校2个，乡镇教师公租房35个1271套，完善优美教室项目学校201所，安全围墙工程12个。 一是学前教育突破工程项目。实施5所幼儿园项目，总投资2368万元，总建筑面积15550平方