世界是永恒发展的2015修订版-ppt.pptVIP

3、人的认识是发展的 1、荀子认为：“始则终，终则始，若环之无端也”这一观点（ ）A、否定了事物的运动、变化B、否定了事物发展的前进性C、否定了事物与运动不可分D、否定了物质运动的普遍性 巩固练习： * * * 第八课 唯物辩证法的发展观 1、为什么说事物是变化发展的? 自主学习 2、发展的实质是什么？ 3、你认为什么样的事物才是新事物？ 学习目标 1、识记世界是发展的、发展的实质。 2、理解发展的实质？ 3、运用原理说明世界是无限发展的。 “坐地日行八万里，巡天遥看一千河” “流水不腐，户枢不蠹” “少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰” 说明运动和静止的辩证关系，动中有静，静中有动 说明了运动是物质的存在方式和根本属性 说明事物是不断变化和发展的 请说出下列诗句所蕴含的哲学道理： 广告词: 澳柯玛----- 没有最好，只有更好。 红桃K------只有逗号， 没有句号。 两家企业的广告词说明了什么哲学道理？ 想一想 生命的起源 无机小分子物质（氨、无机酸 水蒸气、氢等） ↓ 有机小分子物质（氨基酸、核苷、有机酸、单糖） ↓ 有机高分子物质（蛋白质、核酸） ↓ 多分子体系（高分子物质凝聚成小滴） ↓ 原始生命 地球诞生时就有生命吗？ 动物的演变史 思考：这些变化过程说明了什么？ 自然界是变化发展的 1、自然界是发展的 自然界总是处在由低级到高级、由简单到复杂的运动过程中。 是什么引起事物的发展？ 是由事物的相互联系引起的，正由于事物之间的相互联系、相互作用，构成了事物的变化和发展 100年前，中国被称为“东亚病夫” ； 80多年前，中国处于半殖民地半封建社会； 60多年前，中国饱受日帝的蹂躏； 50多年前，中华人民共和国的成立； 20多年前，中国改革开放，走上强国之路 1949年，中国人均国民收入约18美元 2000年，人均国民收入900美元；总体小康水平 百年回眸 2005年，人均GDP1600美元 ，综合国力世界第六 十七大：实现人均GDP到2020年比2000年翻两番 《祖孙三“带”》 人的生活是不断发展的。 “看时间”。说的是咱们中国的老百姓六十年代时看时间是看天上，太阳快要落山时也就快收工回家了。到了七十年代是看墙上，墙上挂着个巨大笨重的挂钟很了不得。八十年代看腕上，手表开始普遍起来了。九十年代就看腰上，一个BP机挂在腰上成了多少个男人炫耀的资本。到了现在，BP机全被淘汰了，人们看时间都是往口袋里一掏，小巧玲珑的手机出来了。 原始社会 奴隶社会 封建社会 资本主义社会 社会主义和共产主义 低 高 人类社会发展道路 生产关系一定要适应生产力状况规律 2、人类社会是发展的（由低到高） “雷为天怒” 雷电属自然现象。 电位差增大到一定程度时， 产生的放电现象。 “雷公”扣击“连鼓”，产生雷声； “电母”“持镜”，形成电光。 人的认识是发展的 思考：这些变化过程又说明了什么？ 对唯物主义的认识过程： 古代朴素唯物主义 近代机械唯物主义 辨证唯物主义 人类认识是一个由不知到知、由知之不多到知之较多、由肤浅到深刻的发展过程。 人的认识是发展的 人算不如天算 人定胜天 保护环境，可持续发展 “有材料估计，近三十年来，人类创造的知识总和大概等于过去两千多年来的总和。预计到2010年，很多方面的知识将出现爆炸性的突破和发展；到2020年，知识将比1995年增加3到4倍；而2050年时人们所动用的科技知识中，20世纪末的知识可能只占1％，即99％的科技知识是新总结出来的。” 简 繁 低 高 浅 深 雷公击鼓，产生雷声； “雷为天怒” 雷电属自然现象 电位差增大到一定程度，产生的放电现象 人类社会 人的认识 都是变化发展的 自然界 （原理） 客观 世界 主观 世界 方法论： 坚持用发展的观点看问题，反对僵化、静止的观点 1、发展的普遍性（世界上任何事物都是发展的） 人类社会 人的认识 自然界 都是发展的 （１）发展的含义 一、世界是永恒发展的 ２、发展的实质 整个世界 (原理) 发展的含义： 发展：事物由小到大、由简单到复杂、由低级到高级、由不完善到完善的前进性变化。 　　发展就是新事物不断产生，旧事物不断灭亡，新事物代替旧事物的过程。 袁世凯称帝 倒退下降的变化 前进上升的变化 新中国成立 发展的实质：事物的前进和上升，是新事物的 产生和旧事物的灭亡 ①发展的实质 （２）对发展的理解 新 旧 经济特区 “三个代表”思想 毛孩 电脑 算命 中共 法轮功信徒静坐 新事物 符合客观规律 具有强大生命力 具有远大前途 旧事物 是 否 ②判断新旧事物的根本标准 （２）对发展的理解 错误标准