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初中语文人教实验版九年级上册期中检测题练习卷带解析
精选初中语文人教实验版九年级上册期中检测题练习卷带解析
第1题:其他(本题包括3小题,共30分)1
(10分)
阅读下面文段,完成后面题目。(6分)仰望夜空,星光点点,唯月是大。缺缺园园,变幻摇曳(??)。从旧石器时代刻在甲骨上的简单符号,到如今咏叹唱和的诗歌文章。从东方传说中的嫦娥奔月,到如今的九天缆月,人类从来没有停止对茫茫苍qióng(??)中那轮蛟蛟玉盘的追求。【小题1】给文中加点的字注音或根据拼音写汉字。(2分)摇曳(??)???苍qióng(???)【小题2】找出文中的错别字,并改正。(3分)???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????【小题3】文中有一处标点符号错误,请找出来并改正。(1分)
2
(10分)
阅读下面一段文字,完成后面的问题。(4分)有个人在沙漠里迷失了方向,濒临死亡。可他仍然拖着沉重的脚步,一步一步地向前走,终于找到了一间废弃的小屋。这间屋子已很久无人居住,风吹日晒,摇摇欲坠。在屋前,他发现了一个吸水器,于是便用力抽水,可滴水全无。他气恼至极。忽又发现旁边有一个水壶,壶口被木塞塞住,壶上有一个纸条,上面写着:“你要先把这壶水灌到吸水器中,然后才能打水。但是,在你走之前一定要把水壶装满。”他小心翼翼地打开水壶,里面果然有一壶水。是不是该按纸条上所说的,把这壶水倒进吸水器里?如果倒进去之后吸水器不出水,岂不白白浪费了这救命之水?相反,要是把这壶水喝下去就会保住自己的生命。他(?????)。经过艰难的抉择,他终于下决心照纸条上说的做,果然吸水器中涌出了泉水。他痛痛快快地喝了个够!休息了一会儿,他把水壶装满水,塞上壶塞,深有感触地在纸条上加了一句话:“????????????????。”看了这个故事,使我仿佛变得聪明起来,变得豁达起来。故事中所蕴涵的哲理,可使我终身受用。 【小题1】文中的括号里应填的一个恰当的成语是:??????????????。(1分) 【小题2】文中的画线句子是一个病句,把修改后的句子写在下面的横线上。(2分)???????????????????????????????????????????????????????????????????????【小题3】请你根据文中提供的语境发挥想象,写出纸条上所加的话。(加上标点不超过30个字,注意语言的简明、连贯和得体。)(1分)
3
(10分)
阅读下文,回答问题。(7分)虚拟性是京剧艺术的重要特征之一,也是京剧艺术表现生活的基本手法。京剧的虚拟性表演是指演员在舞台上模拟生活实际进行的表演。?大幕拉开,面积不大的京剧舞台上,除了一张桌子和两把椅子之外,再没有别的道具,只有等演员出场了,你才能通过演员的表演,知道这舞台上将要发生什么故事。演员通过虚拟性的表演,既可以呼风唤雨,也可以把白昼变为黑夜;既可以把几天甚至几年的时间缩为几分钟,也可以把几秒钟的心理活动延展为几十分钟;既可以展现千军万马的战争场面,也可以在转瞬之间跨越万水千山。这种虚拟性表演,能够在有限的时空里表现不同时空的人物和事件。?京剧演员的表演力图虚拟现实生活的情境,如以划桨虚拟行船,以摸索虚拟夜间的行为,以打更表示时间的变化等。《武松打店》是一出武戏,说的是武松夜宿孙二娘的客店,因为误会,与孙二娘在黑夜中展开了一场搏斗。舞台上灯火通明,只摆着一张桌子,两位演员摸索着闪转腾挪、追逐厮杀,有时近在咫尺却浑然不觉。分明是灯火通明的舞台,现众却从演员的表演中感觉到,这是一场在伸手不见五指的黑夜里紧张激烈的搏斗。?需要指出的是,京剧演员的虚拟性表演必须来源于现实生活。前辈艺人于连泉演《拾玉镯》,为了在舞台上更好地模拟少女喂小鸡和做针线活儿的动作,他认真观察生活中少女喂鸡的手势、眼神,反复琢磨她们做针线活儿的过程,这使他的表演达到了以假乱真的程度。当然,这种虚拟性表演不完全是生活中的真实,而是经过加工的艺术的真实,演员的动作必须是舞蹈化、节奏化的。?京剧的虚拟性,既给观众带来了真实的感觉,也使观众获得了美的享受。 【小题1】京剧的虚拟性表演与现实生活的关系是怎样的?(3分)???????????????????????????????????????????????????????????????????【小题2】阅读下面的材料,说说演员的表演是如何体现京剧的虚拟性的。(4分)?【材料】京剧有一出戏叫《秋江》,说的是一位少女求老艄公驾船帮她追赶一个人的故事,饰演老艄公的演员手里拿着一支长篙上场,接着做出靠岸、解开缆绳、推出小船等动作,在行船过程中,两位演员的身体忽高忽低,很有节奏地起伏着。舞台上两位演员无论快走还是慢行,距离始终
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