《全国高等学校教材__临床诊断学》欧阳钦主编.pdf

[General Information] 书名=全国高等学校教材 临床诊断学 作者=欧阳钦主编 页数=542 出版社=人民卫生出版社 出版日期=2005.07 SS号 DX号=000005637392 URL=/bookDetail.js p?dxNumber=000005637392d=7142C9159B4907280 392050BF185AA04 封面 书名 版权 前言 目录 绪论 第一篇 症状学 第一节 发热 第二节 头痛 第三节 水肿 第四节 肥胖 第五节 消瘦 第六节 贫血 第七节 皮肤粘膜出血 第八节 咳嗽与咳痰 第九节 咯血 第十节 胸痛 第十一节 呼吸困难 第十二节 发绀 第十三节 心悸 第十四节 恶心与呕吐 第十五节 咽下困难 第十六节 消化不良 第十七节 腹痛 第十八节 呕血 第十九节 便血 第二十节 腹泻 第二十一节 便秘 第二十二节 黄疸 第二十三节 血尿 第二十四节 尿频、尿急与尿痛 第二十五节 少尿、无尿与多尿 第二十六节 尿失禁 第二十七节 排尿困难 第二十八节 腰背痛 第二十九节 关节痛 第三十节 眩晕 第三十一节 晕厥 第三十二节 抽搐与惊厥 第三十三节 意识障碍 第二篇 问诊 第一章 问诊的重要性和医德要求 第一节 问诊的重要性 第二节 问诊的医德要求 第二章 问诊的内容 第三章 问诊的方法与技巧 第四章 问诊示范 第五章 问诊记录举例 第六章 特殊情况的问诊技巧 第七章 重点问诊的方法 第八章 问诊内容与问诊方法的评估 第三篇 体格检查 第一章 基本检查方法 第一节 视诊 第二节 触诊 第三节 叩诊 第四节 听诊 第五节 嗅诊 第二章 一般检查 第一节 全身状态检查 一、性别 二、年龄 三、生命征 （一）体温 （二）脉搏 （三）呼吸 （四）血压 四、发育与体型 五、营养状态 六、意识状态 七、精神状态 （一）感知觉障碍 （二）思维障碍 （三）注意障碍 （四）记忆障碍 （五）智能障碍 （六）定向力与定向障碍 （七）其他精神障碍 八、语调与语态 九、面容与表情 十、体位 十一、姿势 十二、步态 第二节 皮肤 一、颜色 二、湿度 三、弹性 四、皮疹 五、脱屑 六、皮下出血 七、蜘蛛痣与肝掌 八、水肿 九、皮下结节 十、溃疡与糜烂 十一、瘢痕 十二、毛发 第三节 淋巴结 附：一般检查的体检纲要 第四节 某些特殊检查方法 第五节 一般检查中某些异常发现及其鉴别 一、发育异常 二、色素沉着 三、淋巴结肿大 第三章 头部 第一节 头发与头皮 第二节 头颅 第三节 颜面及其器官 一、眼 （一）