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某县教育系统深化作风建设会讲话稿范文
精选某县教育系统深化作风建设会讲话稿同志们:
本次会议的主要任务是,深入学习贯彻党的十八届六中全会精和习近平总书记系列重要讲话精神,认真贯彻全省教育系统工作会议、县第十四次党代会、第十六届一次人代会精神,鼓足干劲,振奋精神,扎实推进2017年教育系统各项工作,全力推动我县教育事业又好又快发展。
“十二五”期间,在县委县政府及上级教育行政部门的正确领导和关心下,通过全县教育系统全体人员的共同努力,资源配置进一步优化均衡,各类教育协调发展,整体教育水平显著提高;师德师风建设持续深化,教育专业素养不断提升,队伍建设成效明显;美丽学校建设初见成效,德育工作得到加强,学生综合素质全面提升,教育质量稳步提高。这一切,得益于我们持续几年的作风建设所取得的实效,广大教师的纪律观念和规矩意识增强了,干群关系更加融洽了,师生关系更加和谐了,家校合作更紧密了,实干至上行动至上的氛围更浓了。在这里,我代表教育局党委感谢大家,并通过你们感谢全县的教育工作者,正是我们全系统的共同努力,共同拼搏,换来了教育发展难得的好机遇、好环境,感谢我们这个大家庭中每个人所付出的努力。
年前,xxxxxxxxxxxx。下面,我按照相关会议精神,结合全省教育系统工作会议精神和我县教育系统的实际,提出三个方面的要求,希望同志们抓好落实。
一、以优良的作风外塑形象、内强素质,推动教育事业又好又快发展
良好的作风是凝聚攻坚克难强大力量的重要保证,是决定事业成败的关键。作风关乎命运,作风决定成败。可以说,无论党的“大事业”还是我们一个系统、一个单位的发展,作风建设都起着至关重要的作用。我们要时刻警醒,我们对教育事业的忠诚,对教育原则的坚守,对教育对象的关爱,对教育责任的担当,对教育质量的承诺,对教育效率的追求,都是通过每天的平凡工作体现出来的,成败取决于作风的优劣。
对于我们局班子成员和机关工作人员来说,面对学校发展中亟需解决的难题,你可以装聋作哑视而不见,可以无关痛痒地说一声“这个事情你要找乡镇”,把问题当成皮球一踢了之,也可以与学校领导深入讨论商讨解决之道,还可以亲自和他们一起跑部门联系乡镇一起解决,实在解决不了还可以提交局班子研究。怎么做?取决于你的作风。你是敢于担当的还是习惯于推诿的,是真心服务基层还是把自己当甩手掌柜,是善于啃硬骨头还是“多一事不如少一事”,马上可以看得出来。会计结算中心的同志对学校账务上的一些问题是简单地说句“不行”还是认真地和学校商量如何改进和完善,教研员对教师的成长和学科建设是高高在上的“隔空喊话”还是与教师们一起商量着办,装备中心对学校各种装备的采购和管理的服务是否到位等,都体现出我们的工作作风。
对于学校领导干部来说,面对如何突破学校发展的瓶颈、提升队伍的凝聚力和战斗力、提高教育质量、办出学校特色等难点问题,是简单的“守摊”当“维持会长”还是夙夜在公时常操心,是想过了就算还是实干至上行动至上,碰到困难是偃旗息鼓还是迎难而上,都可以通过你的行动反映出来。作风决定事业的成败。
很多人认为,作风建设主要是针对党员领导干部。这固然不错,但我们的每一个同志、每一位教师,从事的是教书育人的“大业”,作风建设也同样重要。例如,对于一线教师来说,看到学生萎靡不振,你可以张口批评,也可以视而不见,可以草草过问,还可以做深入细致的调查、沟通和家访,这取决于你的作风。学生的作业本,你可以简单地写个“阅”字再匆匆打个日期,可以简单打个对错,可以再打个等级,也可以根据你对学生了解认真写上几句批语或激励的话。当然,还可以找每个学生来,面对面,一一做细致耐心的指导,这取决于你的作风。而对一节课,你可以拿着课本直接进课堂,让学生自己一边学,你一边自己跟着临时“备课”;你可以下载个课件,生搬硬套,照本宣科;你可以拿着过去的教案,与学生一年一年重复着“昨天的故事”;你可以深入钻研教材,查阅大量资料,花大半天、一个周末甚至许多天的时间备一节课。你可以给学生云里雾里、不知所云的迷惘,也可以给学生如沐春风、豁然开朗的愉悦,更可以给学生醍醐灌顶,更上一层楼的惊喜,这取决于你的作风。
教师好了,教育才会好起来,教育好了,孩子们才会好起来,孩子好了,世界才会好起来。这也取决于我们每一个人的作风。我们不能要求每一位老师都优秀,但要求每个老师都能冲击优秀、追求优秀。我认为学校的作风建设就是广义的文化建设。大家都是教育工作者,都清楚以上这些情景中作风的重要性。
省委x届x次全会提出了从严加强干部作风建设,打造xx铁军的新要求。我们要完成2017年的工作任务,确保教育现代化建设各项任务的落实落地,关键在于打造一支秉持教育理想、履行教育使命、勇立改革潮头,决胜教育现代化的教育铁军。县委朱华书记指出,铁军是带出来的,铁军是干出来的,铁军是管出来的。我认为完全适合我们的作风建设,一支队伍是不是铁军,完全取
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