领导干部谈摆进去汇编.docVIP

领导干部要主动把自己摆进去 　 　　中共中央政治局委员、中央组织部部长赵乐际6日在省部级干部学习贯彻习近平总书记系列讲话精神研讨班上作辅导报告。赵乐际强调，学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，重在掌握贯穿其中的立场观点方法，贵在把自己摆进去、与职能职责和正在做的事情相结合，切实把思想和行动统一到讲话精神上来，更好地武装头脑、指导实践、推进工作。(11月6日新华网) 　　把自己摆进去，这是因为理论联系实际，是我们党一贯提倡和坚持的马克思主义的学风。我们要学好理论，而学习的目的全在于运用，在于解决我们发展中的实际问题。 　　目前，全党正在深入开展党的群众路线教育实践活动，广大党员干部要对照中央为民务实清廉的要求和群众深恶痛绝的“四风”问题,认真“照镜子”、 “正衣冠”、 “洗洗澡”、 “治治病”。要在学习教育、听取意见中触及思想,在查摆问题、开展批评中直面实际,在整改落实、建章立制中革除积弊,因为这是对党性和宗旨意识的检验与锤炼,也是对做群众工作能力和解决实际问题能力的考察和锻炼。 　　把自己摆进去，要虚心接受群众意见。只有把自己摆进去,摆正自己的位置,摆对群众的位置,理顺自己和群众的关系,才能端正观念,放平心态,发现自身的问题和不足,增强自我净化、自我完善的动力,实现自我革新、自我提高的目标。而不能“手电筒只照别人不照自己”。 　　党员干部贵在把自己摆进去，与职能职责和正在做的事情相结合，在理论结合实际的思考中探索工作的新思路、新办法，这才能有效地推进工作。 谈真正把自己摆进去 　　有些单位在党的群众路线教育实践活动中明确要求，各级领导干部在查摆问题和开展批评与自我批评环节上，要真正把自己摆进去。这个要求非常必要，不可或缺。实际上，能不能真正把自己摆进去，将会决定这场教育实践活动会不会收到如期效果。 　　真正把自己摆进去，是开展有效批评的前提和条件。根据中央的要求，这次群众路线教育实践活动，要“以整风精神开展批评和自我批评”。而任何批评必须有的放矢，才有实际意义。缺少针对性的批评与自批评，没有目标或目标不清的批评与自我批评，即使闻起来火药味很浓，听上去动静蛮大，也是隔山打炮，闭眼放枪。这样的批评与自我批评，往往本身就是一种形式主义。不言而喻，查摆问题时置身其外，无异于把自己掩盖起来，那还谈什么批评？有道是，知耻近乎勇。只有真正把自己摆进去，敢揭自己的短，敢亮自己的丑，痛痛快快脱裤子割尾巴，才会有真正意义的思想交锋，才会触及灵魂和解剖问题，才可能是真正告别“四风”的开始。如果在需要把自己摆进去的时候打退堂鼓，那么，无论在学习环节费了多少力气，花了多少功夫，拥有多少收获，最终也还是要功亏一篑。 　　真正把自己摆进去，就要真摆，不要假摆；要实摆，不要虚摆；摆得越具体、越实在越好。如果查摆问题时光给自己戴大帽子，光给自己上纲上线，看上去对自己下手很狠，可就是没有具体事实和思想根源，这其实是“大帽子底下开小差”，是最好的拒绝、逃避批评的办法。这就有点像太阳底下的影子，让人看不清真面目，把它说成张三也行，说成李四也中，任你怎么鞭笞抽打都成。其实，解决脱离群众的“四风”问题，更多的不是什么理论问题，而是实践问题。这就要拿出整风精神，一宗一宗，一件一件，具体实在地查摆自己在哪些问题上是官僚主义作祟，在什么工作中热衷于形式主义，在哪些方面贪图享受、追求奢华，恶果是什么，根源在哪里。只有具体实在地查摆自身的问题，才会找准问题的症节，才会触及思想根源，出一身冷汗。假如虚晃一枪，大而化之，不仅不解决任何问题，还会滋生拒绝批评的免疫力。 　　人最困难的莫过于战胜自己。各级领导干部“真正把自己摆进去”，这是搞好群众路线教育实践活动是最起码也是最重要的要求，否则，给谁“照镜子”，给谁“洗洗澡”，给谁“治治病”？能不能真正把自己摆进去，基本决定了批评与自我批评能不能开展起来，也决定了这次群众路线教育实践活动会不会真正收到成效 论真正把自己摆进去 ——三论开好专题民主生活会 ??? 党的群众路线教育实践活动正处于查摆问题、开展批评这一承上启下的关键环节，领导干部能否认真查摆自己的问题，能否做到自我批评，能否实事求是地自我批评，能否触及灵魂进行自我批评，很重要的一条就是真真切切地把自己摆进去。 ??? 当前，教育实践活动正在顺利开展，但是不把自己摆进去的现象在一些领导干部身上还不同程度地存在：有的把眼睛盯在下级单位身上，把注意力放到基层党员干部头上，只对别人提要求，自己反倒成了局外人；有的“手电筒只照别人不照自己”，说别人“头头是道”，观自我“样样都好”，总觉得问题是别人的，与自己无关；有的是自己得了病，却让别人去吃药。这样的认识误区、自省盲区，不利于教育实践活动深入开展，对于深挖“四风”之根、革除“四风”之弊十分有害。 ??? 为什么不把自己“摆进去”？认