[初三理化生]功.pptVIP

教学目标 推而不动----- 有力无距离不做功，做的功等于零 力和物体运动方向垂直时力不做功 【3】（09中考）下列情景中，重力对小球做功的是 （ ） A．小 球 由 高 处 下 落 B．小 球 在 地 面 上 静 止 C．小 球 沿 水 平 轨 道 运动 D．小 球 悬 挂 在 天 花板上不动 【4】在图3所示的四个事例中，关于力做功的叙述正确的是（ ） 7、起重机的钢绳吊着质量为2000千克的货物，当货物以0.5米/秒的速度匀速上升时，钢绳的拉力是多少？若货物上升用了12秒，起重机对货物做了多少焦的功？ 解： 因为物体在竖直方向上匀速运动 所以 F =G=mg=2000KgX10N/Kg=20000N 拉力做的功 W=Fs=20000牛X0.5米/秒X12秒=120000焦 1.物体受四个力。重力，支持力，牵引力，摩擦力 f=0.05G=0.05X4X1000KgX10N/Kg=2000N 2.解：因为物体在水平方向上匀速运动 所以 F =f=2000N 拉力做的功 W=Fs=2000NX200m=400000焦 因为在竖直方向上移动的距离为0， 所以重力不做功。 2.某人用50N的力把重20N的物体竖直向上移动了2米，该人做功 A. 40J B. 60J C. 100J D. 140J ( C ) 3.下列哪种情况中作用力对物体做了功 A. 用50N的力提着水桶沿水平地面前进10米 B.男子举重运动员举着重1700N的杠铃停留3秒 C.用50N的力提着书包从一楼走到三楼 D.铅球受到手的推力,离手后通过9米距离 （ C ） 4.一个同学用50N的水平方向的力将一只重为5N 的足球沿水平方向踢了出去,足球在地上滚了40米 才停下来.在球滚动的过程中,脚对球做的功是 A. 0J B. 200J C. 2000J D. 条件不足,无法计算 （ A ） 5、体育课上，某同学用400牛的力把重为30牛的铅球推到10米远处，则这位同学对铅球做了多少功？（　　） A4000焦　　B300焦　　C　4300焦　　D无法计算 6、重力为10牛的球在水平地面上滚动了15米，则重力对它做功为（　　） A150焦　　B15焦　　　　c 0焦　　D无法确定 D C 8.汽车和货物的质量是4吨，在水平公路上匀速前进，若汽车受到的阻力是它重力的5%，问： （1）汽车受到哪些力的作用？牵引力等于多少？ （2）如果汽车前进了200米，汽车牵引力做了多少功？重力做了多少功？ 9、重100N的物体由于惯性在光滑的水平面上匀速 前进4m，外力做的功为 J，重力做的功为 J。 10、放学后，某同学背着重40N的书包沿水平路面走了200m，又登上大约10m高的四楼才回到家。则他在回家的过程中对书包做的功约为（ ） A、0J B、400J C、2000J D、2400J 0 0 B 2007.08 第一节 功 建立生活与课堂物理知识之间的沟通桥梁 1．知识与技能 （1） 知道功的概念；能用公式W = F·s进行简单计算，知道功的单位 （2） 理解做功的两个必要因素 2．过程和方法通过对比、分析得出影响做功大小的因素 3．情感、态度和价值观培养学生严谨的科学思维方法， 。 教学重难点 难点： 功的概 念建立 重点： 功的概念 及做功的 两个必要 因素 推着酒桶向上 马拉动原木 搬而未起 运动员举着 杠铃不动 推而未动 ⑤ ⑥ ④ ③ ② ① ⑦ 人推车前进 推着酒桶向上 马拉动原木 运动员举着杠铃不动 推而未动 搬而未起 人推车前进 推力做功 拉力做功 拉力做功 推力做功 举力没做功 推力没做功 搬的力没做功 有力作用在 物 体 上 ， 并 且 物 体 在 力 的 方 向 上 移 动 了 一 段 距离，就 说 这 个 力 有 了 成 效， 力 学里 就 说 这 个 力 做 了 功。 一、力做功 做功的两个必要因素 （作用在物体上的力） （物体在力的方向上移动的距离） Ｆ Ｓ 必要因素 必须需要，缺一不可． “两个必要因素”的含义是指“缺一不可” １．当你端着一盆水不动时，你累吗？你做功了吗？为什么？ ２．用力推讲台,讲台没有动，人累吗？人做功了吗 分析： Ｓ=０ Ｆ≠０ 没有做功． 做功了吗？ “两个必要因素”的含义是指“缺一不可” 3．人推着木箱前进时，箱子的