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《照镜子》-(科学)
活动记录表 两面镜子如何摆放 (可用图表示) 镜子里像的个数 90度 3 60度 5 30度 9 两面镜子的夹角越小所成的像就越多, 这是因为两面镜子彼此照应的结果。 活动要求:将一面镜子直立放在书上,读那些文字。你有什么发现? 活动三:用镜子 5 别 活动四:让笔在五角星的间隙中行走。 活动要求:将一面镜子直立放在桌上,五角星平放在镜子旁,眼睛看镜子中的五角星,用笔在五角星中“行走”,你能做到吗? 镜子与物体的角度不同,图像的方向也不同。 通过以上做镜子的反光实验,你有什么发现? 1、光路是可逆的。 2、镜子中的影像与实物是左右相反的。 3、两面镜子的夹角越小,其中出现的影像就越多。 4、镜子与物体的角度不同,图像的方向也不同。 小组讨论: 1、找一找,平时哪里都会用到镜子呢? 2、生活中你见过的各种镜子又有哪些作用呢? 汽车,摩托车前面的镜子又叫什么镜子?它成的像又有什么特点? 摩托车手把上的两面镜子叫做凸面镜 由于凸面镜有发散作用 用凸面镜可以使视角范围变大 视野跟广 潜望镜的工作原理 因为平面镜反射的光是平行光~ 潜望镜中利用了两块平行的平面镜将光线两次镜面反射~ 所以每次反射的光都是平行光~只要在两平行镜间都应该可以看到 看22页图片思考: 把镜面弯曲,会照出什么样的像? 小组讨论: 1、找一找,生活中哪里地方运用到了曲面镜? 2、它们有哪些作用? 车辆的反视镜 * 转弯镜 * 太阳灶 (苏教版)五年级科学上册课件 * 猜谜语 你哭它也哭 你笑它也笑 要问它是谁 只有你知道 * 怎样将阳光通过窗户引入教室? 怎样使同学暗的一边脸亮起来? * * * * 你知道闪亮的玻璃幕墙、皎洁的月亮是怎么发光的吗? * 一、反射的意义: 像皮球可以在墙壁反弹一样,光线也可以在物体表面反弹,当光线照射到镜子、幕墙、月亮的表面后返回来,这种现象叫反射。几乎每样东西都可以反射光,越光滑的表面,反射效果越好。 镜子是最好的反射物体。试试:把自己的左眼闭上照镜子,说说你看到镜中的像有什么特点 镜子所成的像是相反的,也是对称的。 成 像 请你思考一下:归纳镜子下像的特点? 1.跟实物一样 2.与实物大小相等 3.位置相对称 二、镜子下像的特点 两个人同时照镜子看是否能互相看见。 能看见,说明光路是可逆的 试一试:两面镜子组合在一起可以观 察到什么现象呢? 结合下面图片说说:直立两面镜子,不断变换他们的角度,观察镜中物体的变化。
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