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双湾中学民主评议行风工作实施方案 二〇〇六年九月十日 双湾中学民主评议行风工作实施方案 为深入开展民主评议教育行风和教师评议领导工作作风活动，促进教育行风和领导工作作风进一步转变，提高教育发展工作和教育行政工作的质量和效率，有力地推动教育事业的全面发展，根据《金川区教育系统开展民主评议行风工作实施方案》，特制订本实施方案。 一、指导思想 以“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导，以解决当前学校工作中存在的不正之风为重点，以群众满意为标准，解放思想、更新观念，转变职能、改进作风，依法行政、规范服务，打造诚信校园，进一步提高工作质量和工作效率。 二、评议原则 本次行风建设民主评议工作要按照党风廉政建设责任制的要求，坚持“评、纠、建”相结合的原则，标本兼治、综合治理，努力从源头上预防和治理不正之风。 三、建立行评领导小组 组 长：许明善 副组长：闫忠伦 成 员：张积峻 范作宝 孙兴禄 陈国亮 甄世贤 肖立诚 四、评议范围 学校全体教职工及各职能部门。 五、评议内容 （一）对行风建设的领导情况：是否把行风建设工作摆上领导班子的重要日程；是否明确了行风建设责任制，做到认真部署，经常研究和指导工作；是否针对本部门行风中存的突出问题和薄弱环节，尤其是针对治理收费和改进工作作风方面开展整改工作，改进工作的目标是否公开承诺。 （二）对师德师风的建设情况：是否存在以权谋私、吃拿卡要等不正之风；是否注重加强职业道德建设，提高师生员工的自身素质，强化队伍管理；对自身建设中存在的问题，是否能做到认真调查、及时处理；是否能加强业务素质和技能的训练，努力提高教育教学质量；是否切实履行了岗位责任制；对待学生是否能做好差生、困难生、后进生的教育工作。 （三）依法行政情况：在贯彻上级有关政策和有关法规，处理突发事件中是否做到令行禁止，保证政令畅通；是否能正确履行部门职能，做到公正、公开，清正廉洁；是否建立、健全了各项内部管理制度和监督制约机制；上级部门下发的各项政策措施是否落实到位；是否实行政务公开、校务公开，做到办事透明；在入党、竞聘、评优、晋级以及升学方面是否坚持标准。 （四）工作作风转变情况：是否转变了工作作风，杜绝形式主义、官僚主义、脱离群众、脱离实际的现实和问题；是否时刻把群众关心的热点、难点问题放在工作的重心，制定了相关的有效措施；对存在的各种不良现象和问题，是否进行了认真剖析，落实了整改措施；是否转变了行政职能，改进了管理教育工作的方式和方法；是否存在办事拖拉推诿、效率低下的现象；是否把学校的生存与发展放在当前工作的核心位置，做好本职工作。 （五）财务工作方面的情况：是否深入推进行政审批制度、财政制度和人事制度等各项改革；是否存在教育乱收费方面的问题；在接待、物品领用、经费收支等方面是否切实履行了学校财务审批制度和有关规章制度；后勤工作是否深入开展，进一步激发学校的办学活力。 六、方法步骤和时间安排 （一）动员部署阶段（9月10至9月15日） 1、组织领导班子及全体教职工认真学习各级有关切实做好民主评议行风工作的文件。努力做到“五明确”（明确指导思想、工作机制、评议内容、评议方法、评议要求），并在此基础上进行广泛发动，营造工作氛围。 2、建立评议行风领导小组。 3、制定民主评议行风实施方案。? 4、聘请行风评议监督员。 （二）征求意见，自查整改阶段（9月16日—9月26日） 1、通过宣传媒体等多种形式广泛征求对教育行风的意见。我校将通过召开学生、家长及社会各界座谈会，个别征求意见，开设“民主评议行风信箱”等形式征求社会意见。? 2、组织学生和教师对学校领导和各处室的工作作风、思想作风、服务态度、勤政廉政等情况进行评议，促进学校领导的工作作风和工作效率的改善和提高。 3、认真做好教师自查自纠工作、师德师风建设要进一步深入，让每一个教职工在更新教育观念、增强教师职业的崇高感、光荣感和自豪感、模范遵守教师职业道德规范、认真履行岗位职责、努力完成所承担的各项工作任务等方面仔细查找存在的问题。 4、按照省教育厅和市教育局行风建设的有关要求，结合治理教育乱收费专项检查开展自查自纠，及时处理群众反映的问题，并根据存在的问题、落实整改措施，完善各项规章制度。10月份完成自查评估。 5、9月中下旬配合教育局做好“创人民满意机关，办人民满意学校”的问卷测评。 （三）分析评议阶段（9月27日—10月10日） 在该阶段，学校准备好各种备查材料、资料及行风现状资料、自查自评情况和存在的问题，提出下一步可行的整改措施。 （四）检查整改阶段（10月11日—10月24日） 开展以“办人民满意学校，做人民满意教师”为目标的行风建设整改活动，学校在10月20日上报自纠、自查及整改材料。 整改工作要本着边公开、边评议、边整改