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教研组工作计划表模板精选
教研组工作计划表模板
工
作
计
划
书
2014年下期
一、指导思想:
在学校教研室的具体指导,组织全组教师积极开展教研教改活动。增强质量意识,落实教学常规,积极推行素质教育,组织教师开展课题研究,钻研教材教法,加强学法指导,发展学生智力,培养学生能力,特别是动手操作能力,全面提高化学学科的教育教学质量,力争在期终学校评比中被评为先进教研组而努力!
二、基本情况:
全组共有教师26人,其中高一8人,高二8人,高三9人;中学高级教师14人,中学一级教师7人,中学二级教师5人。
三、主要工作:
1. 组织安排制定好本期各种教育教学及课外活动计划。
2. 各备课组成立课外活动小组并定期开展活动,办好奥赛培训班并定期研究总结奥赛辅导情况。
3. 每月召开1~2次教研组会议,安排各备课组经常开展教学研究,各备课组上好1~2堂教研教改示范课。
4. 要求全组教师开展经常性相互听课,听课节次按要求完成或超过学校规定要求。
5. 积极开展教育教学论文的撰写活动。
6、联合长郡等名校,做好新入职教师岗前培训工作。
7、办“教坛新秀”比赛活动,30岁以下教师均要参加比赛。
四、措施要求:
1. 各种活动有计划,有安排,有检查,有总结,有详细记录并及时反馈检查结果。
2. 教研教改活动要坚持备课组集体备课,讨论并试教。
3. 奥赛辅导培训要求有计划安排,有培训学生名单;执教有教案,有总结。
4. 组织全组教师开展经常性的相互听课,评课,相互交流,取长补短,共同进步!
5. 教研组开展的各项活动要求全体师生按时参加并有详细记录。
6. 主动请示上级,争取领导对本组活动、工作的支持指导
五、活动安排:
第一周:制定好各备课组教研教改计划。
第二周:教研组会议,研讨布置本期开展的各项活动及公开课,奥赛辅导,课外活动的具体实施方案。 第三周:分备课组开会,研究本期教学教研内容,教学进度。
第五周:“教坛新秀”初赛
第六周:高三化学复习公开课,“一中名师”示范课。 第七周:各年级课外活动小组开展活动,高三第二次联考及小结。
第八周:高一化学公开课,高三教学指导,“教坛新秀”复赛。
第九周:期终教学常规检查
第十一周:课外活动小组开展活动,高三第三次连考及小结。
第十二周:高二化学公开课,高一高二班主任现代教育技术培训。
第十四周:教育教学论文征集评选,高三考前模拟考试
第十六周:备课组开会研究期末复习。
第十八周:期末考试。
第二十周:教学常规检查,论文上报。
2014年9月1号
— 学期明珠学校教研组、备课组活动计划表
崔庄中学2010-2011第一学期初中英语教研组工作计划
一:指导思想:
以学校总体工作为依据,以提高教研质量和教学质量为目标,增强教师的学习意识、服务意识、教科研意识、质量意识、合作意识、充分发挥业务职能的作用,以新课程改革为契机,以更新教育教学观念为先导,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,不断深化课堂教学改革,全面提高我校英语教研组教研工作水平。
二、工作重点:
本学期英语学科教研工作,要以课程改革为中心,围绕课改完善和深化学科教学常规,组织教师参加课改理论学习和培训,组织课改研究课和专题研讨等系列活动,以促进教师转变教学观念,促进教师整体素质和学科教学质量的提高。把教师的自评和互评相结合,争取让每次的教研组活动都能达到研究的目的。使每一位教研组成员都有收获。
三、具体措施:
加强教育理论学习,提高教师理论素养
1、英语组的活动改变单一的听课和评课形式,增加教研组学习的新内容。本学期继续重点学习《中小学英语课程标准》。领悟《新课标》中的教学理念,建立全新的教学观念,灵活的课程体系,多元、开放的课程评价标准,重视基础,适应个性需求,关注学生情感,提高学生自主学习能力,为学生构建发展的平台。努力将新观念、新思路渗透到英语课堂教学之中,真正做到理论与实践相结合。明确英语课程在基础教育阶段的基本要求,用这些理念来指导平时的课堂教学,以提高课堂教学效率。真正开展好活动,让教研组的活动发挥其实际的作用。
2、积极开展教研组的听课和评课活动,紧紧围绕教研组的活动专题,重视对学生学习习惯培养的研究,重视对学生合作学习意识培养的研究,在评课和说课中,要以学生的主体作用为重点,以合作学习的实效性为重点。
抓好教学常规落实,深化教育教学改革。
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