开题报告文献格式精选 .doc

开题报告文献格式 1．专著、论文集、研究报告类 [序号]作者．文献题名[文献类型标识]．出版地：出版者，出版年．起止页码． 举例： [1]刘小龙.电视艺术美学[M].北京:中国广播电视出版社,． [2]吴海霞,沈剑平.电视论坛[C].北京:人民教育出版社,2003..56． [3]中国教育与人力资源问题报告课题组.从人口大国迈向人力资源强国[R].北京:高等教育出版社,2003． 2．学位论文类 [序号]作者．文献题名[D].保管地:保管单位,完成年.起止页码． 举例： [1]邓友.论电视艺术的美学性[D].北京:北京广播学院,． 3. 析出文献类 [序号]析出文献主要作者．析出文献题名[A]．原文献主要作者．原文献题名[C]．出版地：出版者，出版年．析出文献起止页码． 举例： [1][英]穆尔.电影理论的结构[A].瞿涛.电影学文集[C]．北京:人民出版社， 4．期刊文章类 [序号]主要作者.文献题名[J].刊名,出版年,卷． 举例： [9]李海.音乐传播的文化思考[J].当代传播,2004,:26． 5．报纸文章类 [序号]主要作者.文献题名[N].报纸名,出版日期． 举例： [1]周济.情系教育 办好教育[N].中国教育报,2004-1-29． 6．网络文献类 [序号]主要作者．网络文献题名[文献类型标识]．网络文献的出处或可获得地址． 举例： [1]吴霓.教育科学大家[J/OL]．.cn/2002zt/jykx/． [14]方锦柔．中国人民大学学报论文文摘．英文版．北京:中国百科全书出版社,1996． 7．外文期刊文献编排格式及示例 [10]Amit, Assets and Organizational Rent[J].Strategic Management Journal,2000,:16～18． 8．外文专著文献编排格式及示例 [3]Andrews,.The Concept of Corporate Strategy[M].IL:Irwin, 9．各种未定类型文献 [序号]主要作者.文献题名[Z].出版地:出版者,出版年． 举例： [1]何东昌.中华人民共和国重要教育文献[Z].海口:海南出版社,l998． 表3： 常见文献类型标识表 参考文献 参考文献目录按引用顺序排列，表示格式与正文注释基本相同，但省略页码。同一论著在论文中多处引用，参考文献只列入一次，多处引用的页码同样省略。 附录 对于一些不宜放在正文中，但有参考价值的内容，可编入附录中。例如样本、问卷、图表、范例，冗长的公式推导、编写的算法、语言程序以及解释、论证过程等。 后记 论文撰写背景、目的、感谢和一些有必要交代的内容可在后记部分说明补充。 三、图序号和标题要求 1. 毕业论文中如使用多幅表格、图，每一幅表应标明表序号和表标题。表序号分别按表或图的前后顺序编排，如“表1”、“表2”、 “表3”；“图1”、“图2”、“图3”。 2. 序号和标题之间应空一格，标题中不能使用标点符号。 3. 序号和标题居中置于表下方。 4. 引用表格应在表标题的右上角加引文序号，用脚注方式标明引用出处。 5. 不同学科专业对文字、表格、图、公式、标点符号、数字用法、量和单位等有具体要求时，由该专业教研室根据国家相关标准相应地提出。 一、开题报告主要包括以下几个方面： 论文名称 论文名称就是课题的名字 第一，名称要准确、规范。准确就是论文的名称要把论文研究的问题是什么，研究的对象是什么交待清楚，论文的名称一定要和研究的内容相一致，不能太大，也不能太小，要准确地把你研究的对象、问题概括出来。 第二，名称要简洁，不能太长。不管是论文或者课题，名称都不能太长，能不要的字就尽量不要，一般不要超过20个字。 论文研究的目的、意义 研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。这一般可以先从现实需要方面去论述，指出现实当中存在这个问题，需要去研究，去解决，本论文的研究有什么实际作用，然后，再写论文的理论和学术价值。这些都要写得具体一点，有针对性一点，不能漫无边际地空喊口号。主要内容包括：⑴ 研究的有关背景： 即根据什么、受什么启发而搞这项研究。 ⑵ 通过分析本地 的教育教学实际，指出为什么要研究该课题，研究的价值，要解决的问题。 本