书信文化大赛活动方案.docVIP

XXX小学 语文习作观摩课暨书信大赛活动方案 一、目的和意义 为了提升我校语文教师习作课堂教学水平，提升学生对于习作课堂的兴趣，改变教师在习作教学中远离学生的生活，远离学生的心灵，除了课内习作的话题外没有其他实际内容的教学，改变学生在习作写作中普遍存在的假、空、套等问题。结合县教体局、县邮政局下发【2015】01号文件精神特组织本次语文习作教学观摩课。 二、活动对象 三至六年级全体学生及语文教师。 三、活动主题 本次活动结合县第十一届书信大赛以“说出我的诚信故事”为主题，以“有你真好”、“我的诚信梦”、“诚信使我跟自信”“我诚心 我快乐”、“手拉手参与平安建设 心连心共享安居乐业”等为副标题。 四、观摩课时间安排 ? 6月2日——6月5日 6月2日 第一节 蒋万亮 三年级教室 6月3日 第二节 罗 伟 四年级教室 6月4日 第一节 刘晓丽 五年级教室 6月4日 第二节 门登录 六一班教室 6月5日 第二节 张 伊 六二班教室 五、活动要求： 1、各年级语文老师根据本次活动的主题自己选择一个副标题，并收集与副标题相关的内容进行习作的授课。学生作品的题目可围绕主题自拟，也可直接用副标题作为题目。 2、教师应引导学生通过书信的方式表达自己对“诚信、友善”等社会主义核心价值观内容的理解和践行，抒发自己的梦想，将梦想与祖国的前途命运联系起来，树立诚实守信、爱国爱家的优良道德情操、营造青少年鉴定的理想信念、励志努力学习的良好风气。 3、本次活动分为三个阶段： 第一阶段：习作观摩课6月2日——6月5日。 第二阶段：作品创作、修改6月6日——6月14日。这一阶段学生在教师授课的基础上撰写作品，语文教师要统一批阅，对于一些有潜力或者有特色的作品要认真指导反复修改，力争获奖。 第三阶段：作品誊写、上报6月15日——6月16日。每班语文教师根据班级人数的70﹪选出作品，在教导处领取统一的书信大赛专用纸，指导学生按要求对作品进行誊写。6月16日下午16时前统一上报教导处。 4、各位语文教师务必高度重视本次活动，备好习作课，上好习作课，批改好学生的作文，保证学生作品高质量完成。 塘口完全小学教导处 2015年5月27日