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安全意识培训2
安全管理人员
培训课程
第一篇 安全意识普及
安全生产培训
强化安全知识,
加强风险控制
预防安全事故,
促进安全发展
第三篇 行为安全管理
第二篇 不安全状态识别
第一篇 安全意识普及
安全管理培训
主要内容
第四篇 班组事故预防
第五篇 班组安全管理
常预测
经常查找安全生产中的不安全因素和各类事故隐患苗头,及时采取针对性整改措施,防患于未然。
如:始终坚持“安全第一、预防为主,综合治理”的方针;严格落实安全生产形势分析制度;始终保持清醒的头脑,认识到安全生产中存在的各种问题
常教育
认真做好安全生产宣传教育,营造安全生产浓厚氛围。
如:落实好“三级安全教育”制度;突出常见事故预防知识的引导;抓好警示教育。
常培训
要严格落实安全生产的各项培训制度,坚决做到不培训不上岗。
如:做好新上岗员工的岗前培训工作;落实好特殊岗位人同的定期培训制度;做好新工艺、新技术、新材料、新设备、新产品岗位人员的培训。
常讲评
单位要有安全工作讲评,每一项工作、每一阶段工作完成后要有安全意识讲评。
如:在班组会、干部职工大会、职工代表大会开展安全工作讲评,该表扬的表扬,该批评的批评;同时要贯彻赏罚分明的原则,奖优罚劣,重奖严罚。
常交流
注意抓积极因素,善于运用典型激发干部职工增强安全生产意识,对安全生产意识强,安全生产工作成效显著的单位和个人,要适时组织经验交流。
如:“我为安全生产进一言”、“安全演讲”、安全工作先进典型报告会等。
常整顿
发现严重事故隐患或不良倾向时,要及时进行专项整顿
如:工作秩序要常整顿,清理安全隐患,完善安全制度,落实安全责任。
常提醒
班组长和工会劳动检查监督员要注意经常提醒工人注意安全,做到班前有交待,工作时有要求,下班后有小结。
如:着装不整常提醒、行为不规常提醒、标准作业常提醒、危险控制常提醒。
常谈心
各级领导、安管干部和班组长要落实好谈心制,着重把握职工的脉搏,通过面对面谈心交心,解疙瘩,稳情绪。
如:新工人入场时,老工人转岗时,发生矛盾时,发生三违时,家有喜事、难事时,受到表扬奖励时,受到批评处罚时,职工生病住院时,职工探亲前后等。
常检查
单位各级领导要经常进行定期和不定期的检查,在检查落实中增强安全意识。
如:对安全制度落实情况、安全设施完好情况、安全常识掌握情况进行检查;对发现的事故隐患要查明原因进行整改;对倾向性问题苗头和易发、频发事故进行专项整治。
常建设
严格按照《安全法》和《安全生产条例》对政府和企业的安全生产的要求,确保安全生产所需的投入。
如:必要的安全标志、安全设施、安全设备,要做到齐全完好;加大新技术、新工艺、新设备投入所需;经常开展安全无事故评比竞赛活动等。
常演练
对于重点预防的事故和危险源(点)的各类应急救援预案,要让它们从墙上走下来,根据事故发生的特点和规律,适时适地组织好演练,让员工熟悉。
如:掌握应对突发事故的处置程序,熟练使用各类处置事故的设备、工具等。
常学习
学习可以有效增强职工安全意识,规范职工的行为。
如:学习安全生产法、安全生产条例,可以使大家增强法纪观念,在工作中自觉按法律法规办事;学习专业法规,可以使大家知道专业要求,明确该怎么办,不该怎么办;学习机器设备操作手册说明,可以熟悉机器设备的技术性能、操作规程、使用注意事项等。
自我安全五必须:
一、必须牢固树立安全第一的思想。
二、必须不断加强安全、业务知识的学习
三、必须不断加强业务技能训练。
四、必须按章作业、按规程施工、按程序操作
五、必须自觉服从安全管理、接受监督。
自我安全的目的:
就是做到“四不伤害”:
不伤害自己、不伤害他人、
不 被人所伤害、保护他人不受伤害
培养自我安全意识的主要手段:
加强对员工自我安全意识教育引导。重点做好以下几项工作:
一是抓好警示教育;
二是抓好典型教育;
三是抓好亲情教育。
要从业务上提高员工能力,使员工做到不仅想安全,而且会安全。提高业务能力,一是抓好日常学习;二是抓好员工定期培训;三是抓好技能竞赛活动。
强化有效监督。对自我安全意识差、违章违纪现象,要坚决予以制止,发现一次就按规定处罚一次,决不能因为没有造成事故而姑息迁就
安全是生命的基石,安全是快乐的阶梯
骄傲自满是事故的导火线,
谦虚谨慎是安全的铺路石
落实各项安全责任,提高安全管理水平
落实安全规章制度,强化安全防范措施
安全生产人人管,事故隐患处处防
安全是最大的节约,事故是最大的浪费
大家共同努力
安全生产的目标
一定能
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