2016-2017学年度第二学期5（一）班主任工作总结-.pptVIP

五年级（1）班主任工作总结 安全教育 安全重于泰山，生命重于一切，本学期我始终把安全放在重要的位置来抓，始终坚持安全是第一要务的思想，利用班会课，晨会课及其他一切可利用的时间，对学生的交通安全，饮食安全，用电安全以及疾病的预防等进行定期和不定期的检查与指导，开展安全大检查活动，进行安全知识讲座本学期没有发生一起安全事故，班级各项工作均在安全保障之中进行。 班级卫生管理 卫生由每个小组负责，采用轮流值日的方法，选好卫生小组长，由组长分派任务，按照值日工作的顺序进行打扫卫生，严格要求个人卫生，教室，走廊，校内，校外，卫生区的卫生 加强培养学生的自律。 班级纪律管理 纪律方面，在各任课老师和班干部的努力下，师生共同制定课堂纪律，课间纪律， 同学们都能严格要求自己，从而使得班级管理有了较大的改善. 民族团结教育 利用早读课，班会，主题班会，手抄报，黑板报，等等多种方式加强民族团结教育。民族团结一家亲活动中 我们班的每位同学跟五（2），五（3）班的每位同学结对子，班级和班级 合起来搞活动 进一步加强民族团结教育。 共同的奋斗目标是前进的动力，良好的班风是一种潜移默化的力量。本学期班级气氛较和谐融洽，定期所召开班会以及班委会议，，我们借助早读课、主题班会课和其它教育实践活动以及黑板报，手抄报等途径，认真宣讲“守则”、“规范”的意义及要求，使学生懂得应该提倡什么，反对什么。对班内一些错误的行为表现，及时开展细致的教育。 班风建设 班级各类教育活动 根据我校的工作计划及本班的实际情况，本学期开展了丰富多彩活动，让学生在学习的同时各方面都得到了锻炼和提高。 班级特色 借助班级后边的书橱，设立了图书角并制定了具体可行的借阅制度。每人从家里拿来自己心爱的图书和同学分享。学生在分享图书、互通读书经验、展示读书成果的过程中，亲近了课外读物，掌握了课本中没有的知识，开拓了眼界，班里搞了讲故事比赛，读书比赛，培养了学生读书的习惯。 这学期同学 们养了几盆花。 做好家校联系工作，做到家庭，教师，学生的三位一体 一个学生的健康成长，教师的教育固然很重要，但离开了家庭的配合，往往是出力而不讨好，教师辛辛苦苦的教育，不如社会三分钟的反差教育影响大，本学期，利用熟悉周围实际的现实，我积极进行家长和教师的联系，通过走访学生家长，开家长会，家长来学校，电话联系，网上交流及平时的相遇中对每个学生进行了两轮的与家长沟通，使家长了解学生在学校的表现，教师也了解学生在家庭中的实际，形成家庭，教师，学生三位一体的教育氛围。 班主任个人研修 1, 重点抓学生的《课堂常规》. 2，重视行为规范养成教育. 3，加强学习小组建设. 4，充分发挥学生的主体精神，发挥小干部的职能作用，结合班级实际，通过各项活动，实现学生自主管理。 5，激发学生竞争意识。 工作待改进方面 1、不断向优秀教师请教，借鉴他们先进的管理方法。2、深入学生中，关心他们的生活、学习。利用班会、黑板报等，向学生介绍学习的方法，形成良好学风、班风。2、培养班级学习骨干，消除班级学生学习中的两级分化现象,根据学生学习成绩变化情况，及时与学生通气，进行必要的鼓励和教育。3、定期对部分学生的家庭进行走访，和学生家长直接沟通。4、开展好课外文体活动，定期在班内举行文娱活动。 　 * *