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中药综合知识与技能考试分析 第一章 中医基础理论 第一节 中医学的基本特点 课堂练习： A 型题 1．中医学中“证”的确切含义是 A．疾病的症状 B．疾病的病机 C．疾病发展过程中某阶段的病理概括 D．疾病的病名 E．疾病的体征 参考答案：C 2． “同病异治、异病同治”体现了中医学中的 A．治病求本原则 B．辨证论治原则 C．因人制宜原则 D．因时制宜原则 E．整体观念 参考答案：B 3．机体在疾病发展过程中，某一阶段的病理概括成为证，但不包括下列何项 A．病因 B．病性 C．病位 D．病的表现 E．邪正关系 参考答案：D 4．中医学的基本特点是 A．阴阳五行和藏象学说 B．同病异治和异病同治 C．证治异同和整体观念 D．整体观念和辨证论治 E．四诊合参和阴阳五行 答案[D] 5．不同病人分别表现脱肛、眼睑脱垂等不同病症，临床治疗时均用补中益气汤进行治疗，此称为 A．因人制宜 B．因地制宜 C．辨病论治 D．异病同治 E．同病异治 答案[D] 第二节 阴阳学说 一、阴阳的属性 阳 运动的 外向的 上升的 温热的 明亮的兴奋 弥散 升举 亢进 阴 静止的 内守的 下降的 寒冷的 晦暗的 抑制 凝聚 下降 衰退 二、阴阳的相互关系 对立制约相互制约、相互消长 制约太过：阴盛则阳病，阳盛则阴病 制约不及：阳虚则阴盛，阴虚则阳盛 互根互用 相互依存、相互为用 “阳根于阴，阴根于阳，无阳则阴无以生。 消长平衡此消彼长 、动态平衡 生理：阴平阳秘 病理：阴盛则阳病，阳盛则阴病 相互转化 一定条件，反向转化 寒极生热，热极生寒 阴阳的互根互用是事物发展变化的条件 阴阳的互根互用，又是阴阳转化的内在根据 阴阳的消长（量变）和转化（质变）是事物发展变化全过程中密不可分的两个阶段， 阴阳的消长是其转化的前提，而阴阳的转化则是其消长发展的结果。 三、阴阳学说在中医学中的应用 1、在疾病诊断中的应用 望诊 闻诊 切诊 八纲阴 色 泽 晦暗语声低微无力，少言而沉静者， 多属 虚、属寒以部位分，寸为阳， 尺为阴；以脉动过程分，则至 (起)者为阳，去(伏)者为阴； 以至数分， 数者为阳，迟者为阴； 以形态分，则浮大洪滑为阳，沉小细涩为阴。 里、 虚、寒阳 色 泽鲜明高亢宏亮， 多言 而躁动多属实、 属热表、 实、热 2．在疾病治疗上的运用 （1）确定治疗原则 治则 病机 治法 内经阴 阳偏胜 “ 损其有余” 阳盛则热—实热 “热者寒之”阴盛则寒—实寒 “寒者热之” 。阴 阳偏衰 “ 补其不足”阴虚则热—虚热 “壮水之主，以制阳光” “ 阳 病 治阴” 阳虚则寒—虚寒 “益火之源，以消阴翳” “ 阴 病 治阳” 。 （2）归纳药物的性能 四气 五味 升降浮沉 阴 寒凉 酸、苦、 咸 沉降 阳 温热 辛、甘、 淡 升浮 课堂练习 A 型题 1． “寒极生热，热极生寒”指的是 A．阴阳对立制约 B．阴阳互根互用 C．阴阳协调平衡 D．阴阳相互转化 E．阴阳互为消长 参考答案：D 2．阴损及阳，阳损及阴，说明了阴阳之间的哪种关系 ? A．阴阳对立制约 B．阴阳互根互用 C．阴阳相互转化 D．阴阳消长平衡 E．阴阳自和与平衡 参考答案：B 3． “益火之源，以消阴翳”的治法适用于 A．实寒证 B．实热证 C．虚寒证 D．虚热证 E．阴阳两虚证 参考答案：C 4．适合治疗阴偏衰的治法是 A．阳病治阴 B．阴病治阳 C．阴中求阳 D．阳病治阳 E．阴病治阴 参考答案：A 5．脾的阴阳属性是 A．阴中之阴 B．阴中之阳 C．阴中之至阴 D．阳中之阴 E．阳中之阳 参考答案：C 6．最易导致实热证的阴阳失调是 A．阳偏胜 B．阳偏衰 C．阴偏胜 D．阴偏衰 E．阴胜阳病 参考答案：A 7．属于阳中之阴的时间是 A．上午 B．下午 C．前半夜 D．后半夜 E．以上都不是 参考答案：B 参考答案： B 型题 A．阴中求阳 B．阳中求阴 C．阳病治阴 D．阴病治阳 E．阴阳双补 ８．补阴时适当配以补阳药称 ９．补阳时适当配以补阴药称 １０． “壮水之主以制阳光”即是 １１． “益火之源以消阴翳”即是 １２．扶阳以制约阴寒即是 参考答案：BACDD 第三节 五行学说 一、五行学说的含义 五行的特性 木的特性： “木曰曲直” 。生长、升发、条达舒畅 火的特性： “火曰炎上” 。温热、升腾 土的特性： “土爰稼穑” 。生化、承载、受纳。 金的特性： “金曰从革” 。清洁、肃降、收敛。 水的特性：水曰润下” 。寒凉、滋润、向下。 事物属性的五行归类表 (二)五行的生克乘侮 正常关系：相生、相克；异常关系：相乘、相侮。 次序 关系 原因 正常相生 木→火→土→金→水→木 “母子关系” 相克 木→土→水→火→金→木。 “所胜”和“所不胜” 异常相乘 木