快语林—高中语文主题化多元探究性阅读学习网站建设实验研究报告.pptVIP

快语林—高中语文主题化多元探究性阅读学习网站建设实验研究报告?; “快语林”网站是为利用网络环境实现高中语文阅读从“一元、封闭、孤立的文化心态”向“多元开放的文化心态”转换而建构的主题化自主探究情境体验学习平台。它包括心灵自由、思想独立能动的学生；精神宽容、思维多元、积极探索的教师；以主题为圆点延展整理的信息资源；体现自主探究性的学习组织策略四个基本要素。这个网站为学生提供丰富的阅读，充分的交流，自主的表达支持，从而促成畅快、痛快、愉快的“多元解读”的产生。“多元解读”的价值取向关注的是精神、心灵、智慧、洞察力、批判力和思维方式，不仅仅是知识视野。它的理想应是“精神之独立，思想之自由”。 “快语林”高中语文多元探究性阅读学习网站，以主题化组织策略为基本构架，动态地记录学习者的发展过程，与学习者互??成功和进步的幸福。 ? ;报告提纲;⒈ 选题的意义与可行性分析;可行性：;⒉ 专题学习网站的内容纲要;“快语林”主题学习网站基本构架;⒊ 选题目标、前景分析与其它要说明的问题;“快语林”主题学习网站的特别申明： ;谢谢