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家的意味教学设计
家的意味;一票难求,为什么坚持回家?;我家在北京市西城区教场胡同……
那座房子就是我家……
我家大门常打开,开怀容纳天地……
初二(5)班是我家,环境卫生靠大家……;以下例子中,“家”又指的是什么呢?;一、生命的居所;小明的家庭;二、中国人的“家”;二、中国人的“家”;;你未痊愈,我不敢老;我和父母间最难忘的一件事;哀哀父母,生我劬劳。父兮生我,母兮鞠我。拊我畜我,长我育我。顾我复我,出入腹我。欲报之德,昊天罔极!
; 《婚姻法》第21条规定:子女对父母有赡养扶助的义务。子女不履行赡养义务时,无劳动能力或生活困难的父母,有要求子女付给赡养费的权利。 《宪法》第49条规定:成年子女有赡养扶助父母的义务。 ;借200万尽孝?;北京大学2012年度“中学校长实名推荐制” 标准中,明确将“不孝敬父母”列为“不得推荐”的第一条。 ;
亲爱的妈妈:
你的儿子在给你写信。我已经好久没给你
写信了,因为我出差、度假、住医院了……
我们这里现在正是秋高气爽、春光明媚、
夏日炎炎、寒冬腊月的时节。
我身体很好、还好、不太好、很不好。
前不久我去过剧院、电影院、音乐厅、酒吧……
我打算再过1个月、1年、5年就来看你。
我知道你没钱花了,所以寄给你30、20、10、5元钱。
我已经被任命为总工程师、厂长、经理、局长。
你的儿子××;
亲爱的儿子:
我多么盼望你能来封信呀!
可你却是个大忙人,哪有时间
顾得上这种小事呢?
我只好替你写了这封信,你只
要简单地把那些不该要的词句划掉
寄给我就行了。
爱你的妈妈;;课堂小结;从以下两个方面,讨论中华文化中“家”的意义。
? 查一查“家”在中国古代文字中有哪些写法,探讨文字背后的意义。
? 选择自己熟悉的一门外语,从中找出与汉语的“家”相对应的一些词语,通过分析比较这些词语,探讨中华文化中的“家”有哪些意义。
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