整式的加减——导学案复习专题.ppt

1、去括号 去括号——提高 整式的加减 求代数式的值 利用整式的加减解决生活中的实际问题 * 知识结构： 整式的加减 整式的概念 整式的计算 整式的应用 单项式 多项式 系数 次数 项，项数，常数项，最高次项 次数 同类项与合并同类项 去括号 化简求值 用字母来表示生活中的量 1、+（-a+c）= 2、-（-a+c）= 3、+（a-b+c）= 4、-（a-b+c）= 5、+2（x2-xy）= 6、- 2（x2-xy）= -a+c a-c a-b+c -a+b-c +(2x2-2xy) =2x2-2xy -(2x2-2xy) =-2x2+2xy 1、（3x2-5xy）+｛-x2-[-3xy+2(x2-xy)+y2]｝ =3x2-5xy+{-x2-[-3xy+(2x2-2xy)+y2]} =3x2-5xy+{-x2-[-3xy+2x2-2xy]+y2} =3x2-5xy+{-x2+3xy-2x2+2xy+y2} =3x2-5xy-x2+3xy-2x2+2xy+y2 解： 1、（3x2-5xy）+｛-x2-[-3xy+2(x2-xy)+y2]｝ =3x2-5xy+{-x2-[-3xy+(2x2-2xy)+y2]} =3x2-5xy+{-x2-[-3xy+2x2-2xy]+y2} =3x2-5xy+{-x2+3xy-2x2+2xy+y2} =3x2-5xy-x2+3xy-2x2+2xy+y2 解： =(3-1-2)x2+(-5+3+2)xy+y2=y2 2、在做一道数学题：“两个多项式A和B，其中 ，试求 ”时，某位同学错误的将“ ”看成了“ ”，结果求出的答案是： 那么请你帮助他计算出正确的“ ”的值。 利用被减数、减数、差的关系 整式的加减拔高题 1、已知各个字母的数值，求代数式的值！ 2、已知一个整式的数值，求代数式的值！ 根据题意列出整式！