[工程科技]电子电路基础第一章2012.pdf

电子电路基础电子电路基础 2012年9月-2013年1月 一.课程介绍 一、课程介绍课程介绍 11、课程的性质和目的课程的性质和目的 电子电路基础课程是电子信息类专业的主要技术 （专业）基础课程。 目的目的：通过对常用电子通过对常用电子器件器件、电子电子电路电路的分析和的分析和 设计方法的学习，掌握电子电路的基础理论、基本 分析方法和设计方法分析方法和设计方法，培养硬件电路的分析培养硬件电路的分析、设计设计 能力及工程计算的能力。通过对该课程的学习，树 立严肃认真的科学作风立严肃认真的科学作风、获得科学思维能力获得科学思维能力、实验实验 研究能力和科学归纳能力。 为通信电子系统的工 程实现和后续课程学习打下必备的基础程实现和后续课程学习打下必备的基础。 2. 课程的内容  半导体器件（BJT、FET、集成电路等）原理、特性。  各种半导体器件及功能电路在电子系统中的作用各种半导体器件及功能电路在电子系统中的作用。  处理模拟信号的电子电路及其相关电路的基本功能： 各种放大电路、运算电路、滤波电路、信号发生电路的 组成组成、功能功能、参数等参数等。  模拟电路的分析、设计方法。 33、课程的特点课程的特点 (1)、工程性 根据实际工程需要证明其功能和可行性。 强调强调定性定性分析分析。 （（如电路的性质如电路的性质、功能功能）） 工程近似分析(实际工程在满足基本性能指标的前提下 总是允许存在一定的误差范围）。  电子电路常使用电子电路常使用 “估算估算”进行定量分析进行定量分析。近似值近似值 合理、次要因素的忽略要合理等（如误差小于10%）。  电子电路分析的基础是基本电路的功能、性能分析。 估算不同的参数需采用不同的估算不同的参数需采用不同的 模型模型，可用电路可用电路 的基本理论分析电子电路。 （（22 ））实践性实践性 实用的模拟电子电路一般都需要进行调试 才能达到预期的才能达到预期的 目标标，因而要掌握要掌握以下方法下方法 （主要从试验中进一步了解和体会）：  常用电子仪器的使用方法  电子电路的测试试方法  故障的判断与排除方法 EDAEDA软件的应用方法软件的应用方法 4. 成绩组成： 平时作业 15 %； EDA实践 5 % ； 期中考试期中考试 ：：2020％％；； 期末考试期末考试 ：：6060 %% 5. 参考书 童诗白主编，《模拟电子技术基础》 高教出版社 谢嘉奎主编谢嘉奎主编，， 《《电子线路基础电子线路基础》》 （（线性部分线性部分），）， 高教出版社高教出版社 康华光主编， 《电子线路基础》（模拟部分）高教出版社 答疑答疑：： 试用试用QQQQ群群11 （（11-33班专属班专属））：174817787174817787 修改显示：1201XXX 1202XXX 120303XXX 试用试用QQQQ群群22 （（全院共用全院共用）：）：71757175 二二.电子器件的发展电子器件的发展 电子管电子管 （（真空管真空管）：）： 1904年，世界上第一只电子管 （（真空二极管真空二极管））由英国物理学家由英国物理学家弗弗 莱明发明。并获得了这项发明的专 利权利权。 标志标志：：世界进入电子时代世界进入电子时代。 年，美国的美国的德福雷斯特德福雷斯特向美向美 国专利局申报了真空三极管的发明 专利专利。 电子管图片电子管图片 电子管图片电子管图片 晶体管晶体管 （（晶体三极管晶体三极管））： ★★美国物理学家美国物理学家肖克利肖克利在在1939年提出年提出 “利用半导体而不用真空管的放大器在原 则上则上可