[政史地]高一家长会主题班会课件.pptVIP

加强沟通 携手并进 高一(15)班家长会 杨海星 家长会目的 1.给孩子鼓劲，在孩子的心中他可能不在乎开什么内容，但只要自己的家长在其中，对他们就是骄傲就是幸福，就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉； 2.加强家校联系，探讨教育方式，形成教育合力； 3.关注孩子的心理问题； 4.为孩子营造良好的成长氛围。 优点： 规范 刻苦 有自觉意识 健康 积极 有成人趋向 崇礼 尚德 有道德约束 不足： 浮躁 懒散 自主生活和学习能力偏差 跟风 求怪 自主判断是非能力偏差 自卑 茫然 自我认识和自我管理能力偏差 班级管理目标 成绩背后的问题 1.学习的欲望不强，“取巧”思维广泛存在； 2. 没有正确的是非、观荣辱观； 3.个别同学在初中成绩很好而带来的自满情绪，不够专心。 4.个别学生的自卑心里比较严重，在高中很多学生有种“失宠”的感觉。 5.学习方法很多学生需待改进，但是成绩差点的同学却懒的问、不好意思问、或不知道怎么问。 考试之后我们准备做的工作 怎样伴学生成长 怎样看待孩子？ 孩子是人 孩子是活生生的人 孩子是成长过渡期中的人 怎样期待孩子？ 活着 健康地活着 健康而快乐地活着 有价值有意义地活着 优秀地活着 怎样对待孩子？ 严而有节，宽而有度 信任，尊重，合作，守正 送给家长的建议 三年决定一生，对孩子多倾注一些精力 经常与老师联系，了解孩子的发展状况 关注孩子的细节，留心孩子的变化 配合学校的工作，形成教育的合力 带走学生的手机，有事找班主任通知 （电话午休时间，不要联系，请包涵。） 让我们携起来，共创孩子的美好明天 谢谢各位家长的参与和支持 祝您 健康快乐，家庭美满幸福 再见 家庭教育五大误区 2.过分干涉.许多家长认为，是一个关键的时刻，孩子要一门心思的学习，不许做任何与学习无关的事情，对孩子的自由加以限制，这样可能会适得其反。 3.过分期待.对孩子的期望值过高，容易挫伤孩子的自信心。 5.过多的零用钱.少数同学往往不是用于学习和营养方面，而是用于非正常消费。对自觉性较差的同学来说钱多并不是好事情，往往会起到适得其反的作用。 1.过分保护。把孩子重点保护起来，全家围绕着孩子转，这样会给孩子造成很大的心理压力，增加孩子的负担。 4.过分放任.对孩子的表现漠不关心,甚至对孩子已经表现出来的影响孩子健康成长的思想习惯不闻不管,错过了教育的时机.发展到一定的时候已经无法管了,悔之晚也。 2.尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。 3.工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。 4.订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。 1.?创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。 平时家长应注意的问题: 希望家长配合的工作 学校的6条高压线 1、打架。2、上网。3、谈恋爱。4、带手机。5、吸烟、喝酒。6、染发烫发、拉直 * * 欢 迎 各 位 家 长 首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会。关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、取得2015年高考的胜利是我们共同的目标！ 尊敬的各位家长： 学习氛围：多数同学学习刻苦，竞争劲头足，成绩进步明显。他们从早晨6点多起床到晚上10点半就寝，基本上是除了学习还是学习。学习都是比较刻苦的，时间上亦抓的比较紧。 4.学生入校来2个月的表现 班级管理的措施 分组教学、合理分工、 互帮互助、合作共赢 期中考试情况 成绩优异的同学: 王玮、袁玉东、宋婷、吕梦冉、高翠、季东哲、宋琳、王聪 进步较大的同学: 宋莹莹、李孟飞、王子豪、刘建东、吕露冉、王烁\郭栋、王朔、李宁、王晓、文倩 规范月先进个人——王晓 期中考试——学习标兵 期中考试——学习之星 期中考试——学习之星 期中考试——优秀小组 期中考试——优秀小组 期中考试——优秀小组 期中考试——优秀个人 1.加强思想教育工作，增强学生的自信心和成才欲望，充分利用课堂及班会时间给同学们加油鼓劲； 2.增强时间观念，能合理节约时间 3.向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验及考试的方法； 4.通过谈话帮助学生分析成绩,找出原因； 5.加强跟踪力度，对部分学生重点管理； 6.严格常规管理，以小组为载体促进学生的成绩发展。 1.关注