- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
[数学]113集合的基本运算一
练习:见课本11页1、2、3 我们求过交(并)集的值,求过交(并)集的运算符号,现在求其中的一个集合(或是其中一个集合的参数值) * * * * 随县一中 钱敏 新课 示例1:观察下列各组集合 A={1,3,5} C={1,2,3,4,5,6} B={2,4,6} 新课 示例1:观察下列各组集合 A={1,3,5} C={1,2,3,4,5,6} B={2,4,6} 集合C是由集合A或属于集合B的元素组成的,则称C是A与B的并集. 1.并 集 定义:由所有属于集合A或B的元素组成 的集合,称为集合A与集合B的并集, 1.并 集 定义:由所有属于集合A或B的元素组成 的集合,称为集合A与集合B的并集,记 作A∪B,即A∪B={x|x∈A或x∈B}. 新课 示例1:观察下列各组集合 A={1,3,5} C={1,2,3,4,5,6} B={2,4,6} A∪B=C 集合C是由集合A或属于集合B的元素组成的,则称C是A与B的并集. 1.并 集 定义:由所有属于集合A或B的元素组成 的集合,称为集合A与集合B的并集,记 作A∪B,即A∪B={x|x∈A或x∈B}. A B 用Venn图表示为: 例1设集合A={4,5,6,8}, 集合B={3,5,7,8,9}, 求A∪B. 例1设集合A={4,5,6,8}, 集合B={3,5,7,8,9}, 求A∪B. A∪B={3,4,5,6,7,8,9}. 例2设集合A={x |-1<x<2}, 集合B={x | 1<x<3}, 求A∪B. 例2设集合A={x |-1<x<2}, 集合B={x | 1<x<3}, 求A∪B. x -1 1 2 3 A∪B={x|-1<x<3}. 例2设集合A={x |-1<x<2}, 集合B={x | 1<x<3}, 求A∪B. x -1 1 2 3 例3已知集合A={x |x1}, 集合B={x | x≤a}, 若A∪B=R,求a的取值范围. ①A∪A= ; ②A∪?= ; . 性质: ①A∪A= ; ②A∪?= ; A 性质: ①A∪A= ; ②A∪?= ; A A 性质: ①A∪A= ; ②A∪?= ; . A A 性质: 示例2:考察下列各集合 A={4,3,5};B={2,4,6};C={4}. 2.交 集 示例2:考察下列各集合 A={4,3,5};B={2,4,6};C={4}. 2.交 集 集合C的元素既属于A,又属于B, 则称C为A与B的交集. 2.交 集 定义:由两个集合A、B的公共部分组成 的集合,叫这两个集合的交集, 2.交 集 定义:由两个集合A、B的公共部分组成 的集合,叫这两个集合的交集,记作 A∩B=C={x|x∈A且x∈B}, 2.交 集 定义:由两个集合A、B的公共部分组成 的集合,叫这两个集合的交集,记作 A∩B=C={x|x∈A且x∈B},读作A交B. 示例2:考察下列各集合 A={4,3,5};B={2,4,6};C={4}. 2.交 集 集合C的元素既属于A,又属于B, 则称C为A与B的交集. 2.交 集 用Venn图表示为: 定义:由两个集合A、B的公共部分组成 的集合,叫这两个集合的交集,记作 A∩B=C={x|x∈A且x∈B},读作A交B. A B A∩A=A,A∩?=?, 性质: * *
您可能关注的文档
- [教育学]31 颜色视觉心理概述.ppt
- [教育学]411忧患意识.ppt
- [教育学]Ixhcry手机话费补贴.doc
- [教育学]5-6月方案最新0603最终版.ppt
- [教育学]EXCEL2003之入门基础教程.ppt
- [教育学]Auto CAD第二章 绘图前的准备工作.ppt
- [教育学]The reality of Web-based interaction in a distance education course a case study from Egypt.ppt
- [教育学]951008873绵阳灵通立志7巡展+扫街 NXPowerLite.ppt
- [教育学]Photoshop基础之一.ppt
- [教育学]Sun in Education——SUN公司亚太区业务拓展总监罗建民.pdf
- 建设工程质量安全管理标准化图集(安全篇2024版)ppt230页.pptx
- 《油气储存企业安全风险评估细则(2025年修订)》解读.pptx
- 2025年《危大工程专项施工方案严重缺陷清单专题培训》ppt120页_1230.pptx
- 中建分部分项检验批划分方案、资料目录策划编制要点ppt75页.pptx
- 某项目智慧工地示范项目应用成果介绍75页_5843.pptx
- 2025年中国风筝无人机LED夜光编队编程师应聘面试模拟题及答案.doc
- 2025年中国鞍钢集团招聘笔试题库附答案.doc
- 2025年中国鞍钢集团招聘面试预测题及答案.doc
- 临床器械实验培训试题及答案2025年版.docx
- 中石化《两个责任》解读分析.ppt
文档评论(0)