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做卓越的教师心得体会()

做卓越的教师心得体会() 本篇做卓越的教师心得体会,作者最大的心得是,要去读更多的好书,做一名博览的教师,详见全文: 做卓越的教师心得体会歌德曾说: 读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。 这学期,有幸读了《做卓越的教师》一书,从中我获取了丰厚的教育智慧,领悟了 真教育 是心心相印的活动的教育思想,以及教育是 人学 的真谛。这本好书犹如教育中的明灯,指引着我前行的方向,更增强了我 好读书 的责任和 读好书 的兴味。书中有这样一句话:做卓越的教师》一书,从中我获取了丰厚的教育智慧,领悟了 真教育 是心心相印的活动的教育思想,以及教育是 人学 的真谛。这本好书犹如教育中的明灯,指引着我前行的方向,更增强了我 好读书 的责任和 读好书 的兴味。书中有这样一句话》、陶行知的《陶行知文集》、李镇西的《爱心与教育》。畅游陶行知的《陶行知教育名篇》和苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》,我怎能不被教育家的激情与思想所打动?怎能不被他们的行文风格和语言特色所吸引?他们的感情真挚而充沛,思想朴素而深刻,语言亲切而又不乏文学性,字里行间充满了真诚的人道主义情怀,他们把自己的一腔热血撒向每一位学生,用深情的目光注视每一个人的心灵,他们所关注的是每个学生个性的发展,他们让教育真正进入了人的心灵世界。从陶行知著作中,我读懂了三个字,那就是 真教育 。 经典 之所以称之为 经典 ,就是它包含的精神理念具有超越时空的生命力,永远不会过时,这些经典迸射着美丽的教育智慧,诠释着动人的教育情怀,给了我许多教育的启示。阅读,让我充溢而快乐,更让我明白教育需要爱心,孩子渴望关爱。让我们以 教唯以爱,学唯以笃 的思想公正地对待、欣赏每一位孩子;让我们怀着一颗慈母般的爱心,滋润每个孩子的心田;让我们用苏霍姆林斯基那种 海纳百川 的宽广胸怀,去接纳孩子,等待孩子的成长吧!愿我们都能以书为友,在书的世界里作一次心灵的长途旅行,来一番深邃的灵魂对话,掬一捧淡淡书香,做一名博览的教师!做卓越的教师心得体会一文到这里就全部结束了,本文作者最大的心得是,要去读更多的好书,可以参考这个思路。 做卓越的教师心得体会( ) 本篇做卓越的教师心得体会,作者最大的心得是,要去读更多的好书,做一名博览的教师,详见全文:陶行知文集》、李镇西的《爱心与教育》。畅游陶行知的《陶行知教育名篇》和苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》,我怎能不被教育家的激情与思想所打动?怎能不被他们的行文风格和语言特色所吸引?他们的感情真挚而充沛,思想朴素而深刻,语言亲切而又不乏文学性,字里行间充满了真诚的人道主义情怀,他们把自己的一腔热血撒向每一位学生,用深情的目光注视每一个人的心灵,他们所关注的是每个学生个性的发展,他们让教育真正进入了人的心灵世界。从陶行知著作中,我读懂了三个字,那就是 真教育 。 经典 之所以称之为 经典 ,就是它包含的精神理念具有超越时空的生命力,永远不会过时,这些经典迸射着美丽的教育智慧,诠释着动人的教育情怀,给了我许多教育的启示。阅读,让我充溢而快乐,更让我明白教育需要爱心,孩子渴望关爱。让我们以 教唯以爱,学唯以笃 的思想公正地对待、欣赏每一位孩子;让我们怀着一颗慈母般的爱心,滋润每个孩子的心田;让我们用苏霍姆林斯基那种 海纳百川 的宽广胸怀,去接纳孩子,等待孩子的成长吧!愿我们都能以书为友,在书的世界里作一次心灵的长途旅行,来一番深邃的灵魂对话,掬一捧淡淡书香,做一名博览的教师!做卓越的教师心得体会一文到这里就全部结束了,本文作者最大的心得是,要去读更多的好书,可以参考这个思路。 做卓越的教师心得体会( ) 本篇做卓越的教师心得体会,作者最大的心得是,要去读更多的好书,做一名博览的教师,详见全文》一书,从中我获取了丰厚的教育智慧,领悟了 真教育 是心心相印的活动的教育思想,以及教育是 人学 的真谛。这本好书犹如教育中的明灯,指引着我前行的方向,更增强了我 好读书 的责任和 读好书 的兴味。书中有这样一句话: 为了解决书多时间少的矛盾,教师读书必须学会选择,采取浏览与精读相结合。一般的书可以浏览,重要的书、名著就需要精读;与自己研究方向远的书浏览,与自己研究方向近的书精读。浏览的面不可太窄,精读的面不可太宽。 说得多好,做教师的我们在教学的过程中经常会遇到这样那样的问题、困惑。这时候,仅凭我们的一己之力似乎显得那么单薄无力,就如书中所说,此时我们就可以向一些教育经典求助: 苏霍姆林斯基的《给教师的建议》、陶行知的《陶行知文集》、李镇西的《爱心与教育》。畅游陶行知的《陶行知教育名篇》和苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》,我怎能不被教育家的激情与思想所打动?怎能不被他们的行文风格和语言特色所吸引?他们的感情真挚而充沛,思想朴素而深刻,语言亲切而又不乏文学性,字里行间充满了真诚的

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