[理化生]第二章 匀变速直线运动的研究复习.pptVIP

注意： 二、自由落体加速度 1 、在同一地点，一切物体的自由落体运动加速度都相同。 这个加速度叫做自由落体加速度，也叫重力加速度， 通常用g来表示。 2、重力加速度g(自由落体加速度) (1) 方向:总是竖直向下。 (2)大小: g=9.8m/s2?，粗略计算可取g=10m/s2 最大 9.832 90° 北极 9.816 55°45′ 莫斯科 9.803 40°40′ 纽约 9.801 39°56′ 北京 9.798 35°43′ 东京 9.794 31°12′ 上海 9.794 30°33′ 武汉 9.788 23°06′ 广州 最小 9.780 0° 赤道 特 点 重力加速(m·s-2) 纬 度 地 点 重力加速度的数值 标准值:g=9.806m/s 2 3、规律： 自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动. 用 v0=0，a = g，S=h替代前面的匀变速直线运动的常用公式，则其运动规律可表示为: 匀变速直线运动的推论在此也同样适用． v = g t h = gt2/2 v2= 2gh v=v0+at S=v0t+at2/2 vt2-v02=2aS (3) 在地球上不同的地方,g的大小不同.g随纬度的增加而增大（赤道g最小，两极g最大) ,g随高度的增加而减小。 自由落体运动的应用（一） 测定反应时间 操作：一位同学捏住尺子的上端，保持直尺竖直不动，你用一只手在直尺的零刻度处做握住木尺的准备。当看到那位同学放开手时,你立即握住木尺.直尺下落的距离，即为你所捏处的刻度值。根据位移公式可计算出直尺下落的时间。直尺下落的时间就是你的反应时间。 自由落体运动的应用（二） 测高度 比如测一口井的深度,测悬崖的高度等等. 例7、为了测出悬崖的高度，让一个小石块从悬崖落下，经过2s后听到石块落到水面的声音。求悬崖的大约高度（不考虑声音传播所用的时间）。 匀变速直线运动的规律 1.三个基本公式 速度公式： 位移公式： 位移速度关系式： 2.两个推论 (1)中间时刻的速度公式： (2)连续相等的相邻时间间隔T内的位移差是___ ,即Δx=x2-x1=x3-x2=……=xn-x(n-1)= . (3)中间位置的速度公式： v2-v02=2ax aT2 恒量 总结： * 1．实验目的 用打点计时器研究小车在重物牵引下的运动，探究小车速度随时间的变化规律． 2．进一步熟悉打点计时器的使用及纸带的分析方法． 3．会用图象法处理实验数据． 1 实验：探究小车速度随时间变化的规律 一、实验步骤 1．如下图所示，把附有滑轮的长木板放在实验桌上，并使滑轮伸出桌面，把打点计时器固定在长木板上没有滑轮的一端，连接好电路． 2．把一条细绳拴在小车上，使细绳跨过滑轮，下边挂上钩码，把纸带穿过打点计时器，并把纸带的一端固定在小车的后面． 打点计时器、一端附有滑轮的长木板、小车、纸带、细绳、钩码、刻度尺、导线、交流电源． 3．把小车停在靠近打点计时器处，接通电源后，释放小车，让小车拖着纸带运动，打点计时器就在纸带上打下一列小点． 4．换上新的纸带，重复实验两次． 5．增减所挂钩码，按以上步骤再做两次实验． 在测定匀变速直线运动加速度的实验中，某同学操作中有以下实验步骤： A．拉住纸带，将小车移至靠近打点计时器处，先放开纸带，再接通电源 B．将打点计时器固定在平板上，并接好电路 C．把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下面吊着适当重的钩码 D．取下纸带 E．将平板一端抬高，轻推小车，使小车能在平板上做加速运动 F．将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔 (1)其中错误或遗漏的步骤有(遗漏步骤可编上序号G、H…)________． (2)将以上步骤完善并按合理顺序写在横线上：________. 答案：　(1)①A中应先通电，再放纸带；②D中取下纸带前应先断开电源；③补充步骤G：换上新纸带，重复三次；(2)步骤顺序为：EBFCADG 二、数据处理的方法 1．选取纸带、确定计数点并进行测量 (1)在三条纸带中选择一条最清晰的纸带． (2)为了便于测量，一般舍掉开头一些过于密集的点迹，找一个适当的点作计时起点(0点)． (3)每5个点(相隔0.1 s)取1个计数点进行测量(如下图所示，相邻两点中间还有4个点未画出)． (2)设计表格并记录相关数据 位置编号 0 1 2 3 4 5 时间t/s 0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 x/m v/(m·s－1) 3.作出小车运