2017——2017学年度上学期高一班主任工作总结.docVIP

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  • 2018-03-04 发布于北京
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2017——2017学年度上学期高一班主任工作总结.doc

2017——2017学年度上学期高一班主任工作总结

2017——2017学年度上学期高一班主任工作总结 2017年,刚刚送走一批高三毕业生,在本学期迎来了2017级新高一,我带的班是高一(9)班在本学期中,班级工作稳步推进,在学生进步的同时,我也一道成长。一个学期的工作即将接近尾声,此时,很有必要将本学期的工作加以总结,以更好的做好今后的工作。 一、 班集体成员高一(9)班是普通班层次,共57人,一人借读,一人休学。城里孩子较多。 二、 班级活动班级活动的开展,可以激发学生的上进心,增强班级的凝聚力,让班级更好的成为一个整体。我一直很重视班级活动的开展,每次学校组织的活动,都从思想上让学生引起重视,理解活动开展的意义,在活动初对活动进行指导和策划,活动之中主要交给他们自行完成。活动后,多活动进行总结。本学期,我班在各项活动中表现还算不错,取得了以下成绩: 1、高一运动会第一名。 2、计算能力大赛第一名。 3、年级跑操比赛第一名。 4、高一演讲比赛二等奖。 5、高一英语小合唱三等奖。 6、高一综合文艺汇演一等奖。 三、 班级管理班级管理本学期让孩子更多的自我管理,具体有: 1、副班主任一日制: 孩子们准备了一本厚厚的日记本,取名《班级日记》,每个同学按照姓名顺序,担任一天副班主任,每天早上,将班级日记本传给该副班主任,由他开启一天的记录管理工作。具体内容有:班级日记》,每个同学按照姓名顺序,担任一天副班主任,每天早上,将班级日记本传给该副班主任,由他开启一天的记录管理工作。具体内容有》: 这个源起于班级一个孩子在周末白天出去玩,中午也不回家,引起家人担忧。在弟子规中学习平时的孝道,和与父母兄弟相处之道,取得了良好的效果。 4、 运动会总结班会: 10月份,我班在高一运动会中勇夺第一名,之后我们召开了运动会总结班会。激发了孩子们的热情,初步形成了班级的凝聚力。 5、 在班级开辟了一个栏目《视界》:视界》》,马云的《马云与80、90后面对面》,央视新闻频道的《新闻年鉴 世界2017》等。 6、 在一些特殊的时刻,也会播放相应的视频,召开简短的班会,如:马云与80、90后面对面》,央视新闻频道的《新闻年鉴 世界2017》等。 6、 在一些特殊的时刻,也会播放相应的视频,召开简短的班会,如》。 7、 学习分析班会: 每次段考后,都要进行总结大会。优秀之星、单科状元、进步之星都要上台分享自己的学习之道。 平时,争对各科,讲解学科的学习方法。 8、 引导孩子们学会做计划。这个教育不能只放在口头上,而要落在实际中。先和孩子共同探讨制定计划的方法,然后和孩子一起去执行。我先是让孩子在节假日中拟定计划,写在周记本上,要在假日的头一天晚上想好,然后去操作,之后写一个反思。一开始,不一定能让计划完美,但多做几次,孩子们会感受到有计划和没有计划的区别,不断摸索制定计划的方法,不断培养制定计划的习惯,最后形成自然而然的生活方式。 五、 班级文化物质上,布置了班级的墙壁,让每一面墙壁都能 说话 ,侧墙上有精选的标语,后墙上有班级风采和学习园地专栏,前面有公告栏。文化,更主要是在精神层面。班级个性名称: 风行九班,寓意 雷厉风行、风雨同行;班歌: 《风雨同行》(演唱: 韩承东)班级口号: 风行九班、同舟共患、今朝卧茧、明日非凡。班级信念: 普通班不普通!班训: 让人们因我的存在而幸福! 六、 班集体发展本学期,班级初步具有了团结精神和凝聚力,初步具有了 雷厉风行、风雨同行 的班级精神。学习上,孩子们从一开始的茫然无措,到初步学会主动学习,更善于思考,与老师交流的同学越来越多,希望班级进一步形成热爱学习、热爱思考的气氛。班级的学习成绩目前正在进步,学习不是一蹴而就,高一年级重在培养习惯和上进心,而孩子们拥有了好的习惯,有了积极进取的心态,相信高二之后他们的成绩会更好。 七、 学期管理反思 1、要给孩子更多的表达机会,多让孩子自己讲,多让孩子自己管,多让孩子自己思考,多与孩子一起商量交流,了解彼此。让孩子们有自我教育的机会。 2、孩子们自我管理的能力还欠缺,需要班主任进一步培训指导,这个在下学期要多多加强。 3、孩子们在班主任不在时,还比较放松,,这点要引起重视,力争培养孩子老师在与不在一个样的品质。 4、多鼓励孩子,带给孩子们更多的力量,激发孩子的斗志,让孩子变 要我学 为 我要学 。 教育的意义在于唤醒和激励,我要继续从学生的心态和习惯入手,不断引导,进一步的在思想上引领学生的成长。经过了这一个学期,并且在参加了名师工作室的学习之后,对班级的管理又有了新的认识,但是行动力还有些滞后,我要力争在今后增强理论学习的同时加强实践,把班级管理工作推上一个新的台阶。

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