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学生课堂使用手机管理规定一、管理规定为了促进广州市技师职业学院学风学纪，维护学校教育教学秩序，增进全员德育工作的开展，结合广州市技师职业学院实际情况，特制定本规定，具体要求如下：1，上课期间（包括体育课、自习课）、重大集会、考试期间学生一律关闭手机，禁止使用。2，学生上课前应自觉将手机关闭或调至静音状态，统一放置手机袋内。手机不得摆放在桌面（电脑台）上。3，下列情况视为学生已使用手机，科任老师或督查人员可以按规定收缴手机：①课堂上手机铃响，拨打、接听电话；用手机收发短信或使用微信、微博等社交媒体软件。②使用手机看视频、拍照、听音乐、戴耳机、看电子书籍、玩游戏等。③上课期间，在课室外面如走廊或其他公共教学区域大声播放手机音乐或视频、玩游戏等。④考试期间打开或使用手机，观看手机屏幕。4，科任老师因课程需要，统一指导学生使用手机的情况除外。二、措施与方法1，做好宣传，在班会、部门大会、广州市技师职业学院公众号等广泛宣传手机管理规定。2，建立拒交手机学生德育档案和多层次德育教育框架：对于上课拒绝交手机的学生，班委配合科任老师，负责登记名单（请假者需在登记的名字后做备注）。（1）首次拒交被记名者，由班主任进行教育，并建立德育档案并交由部门主任保管；同时，学生需抄写本规定第一条《管理规定》全部内容一次，附于学生德育档案后一同交与部门主任保管。（2）第二次拒交被记名者，由广州市技师职业学院主任进行教育，后交还班主任继续教育，并二次记录德育档案；同时需参与公益劳务活动一次，具体由部门主任根据当周实际情况安排。（3）第三次拒交被记名者，由班主任三次计入德育档案、并收缴手机一周、通知学生家长配合管理。同时，学生需完成《学生一周课堂表现评价表》，且全部评价在“良”及以上，才能返还手机；否则将其手机交家长没收，直至该学生《学生一周课堂表现评价表》全部达到“良”及以上。（4）以上各环节中，如有不配合管理制度者，或与科任老师、班主任发生冲突者，将连同该 学生课堂使用手机管理规定 一、管理规定 为了促进广州市技师职业学院学风学纪，维护学校教育教学秩序，增进全员德育工作的开展， 结合广州市技师职业学院实际情况，特制定本规定，具体要求如下： 1，上课期间（包括体育课、自习课）、重大集会、考试期间学生一律关闭手机，禁止使用。 2，学生上课前应自觉将手机关闭或调至静音状态，统一放置手机袋内。手机不得摆放在桌面 （电脑台）上。 3，下列情况视为学生已使用手机，科任老师或督查人员可以按规定收缴手机：①课堂上手机 铃响，拨打、接听电话；用手机收发短信或使用微信、微博等社交媒体软件。 ②使用手机看视频、拍照、听音乐、戴耳机、看电子书籍、玩游戏等。 ③上课期间，在课室外面如走廊或其他公共教学区域大声播放手机音乐或视频、玩游戏等。 ④考试期间打开或使用手机，观看手机屏幕。 4，科任老师因课程需要，统一指导学生使用手机的情况除外。 二、措施与方法 1，做好宣传，在班会、部门大会、广州市技师职业学院公众号等广泛宣传手机管理规定。 2，建立拒交手机学生德育档案和多层次德育教育框架：对于上课拒绝交手机的学生，班委配 合科任老师，负责登记名单（请假者需在登记的名字后做备注）。 （1）首次拒交被记名者，由班主任进行教育，并建立德育档案并交由部门主任保管；同时， 学生需抄写本规定第一条《管理规定》全部内容一次，附于学生德育档案后一同交与部门主任保 管。 （2）第二次拒交被记名者，由广州市技师职业学院主任进行教育，后交还班主任继续教育， 并二次记录德育档案；同时需参与公益劳务活动一次，具体由部门主任根据当周实际情况安排。 （3）第三次拒交被记名者，由班主任三次计入德育档案、并收缴手机一周、通知学生家长配 合管理。同时，学生需完成《学生一周课堂表现评价表》，且全部评价在“良”及以上，才能返还 手机；否则将其手机交家长没收，直至该学生《学生一周课堂表现评价表》全部达到“良”及以 上。 （4）以上各环节中，如有不配合管理制度者，或与科任老师、班主任发生冲突者，将连同该 学生德育档案及其本人交由学生科进行纪律处罚。 本规定解释权归广州市技师职业学院所有，自颁发之日起执行。 广州市技师职业学院 2018 年 4 月 25 日 学生德育档案（仅用于广州市技师职业学院手机管理规定）附：第一次管理教育时间：年月日教育人签名：第二次管理教育时间：年月日教育人签名：第三次管理教育时间：年月日教育人签名：德育评价综合意见： 班主任签名：日期：学生姓名：原因：教育意见：谈话简要：学生签名：学生姓名：原因：教育意见：谈话简要： 学生德育档案 （仅用于广州市技师职业学院手机管理规定） 附： 第一次管理教育 时间： 年 月 日 教育人签名： 第二次管理教育 时间： 年 月 日 教育人签名： 第三次管理教育 时间： 年