脊椎动物的主要类群鱼类两栖类和爬行类济南版二文件材料.pptVIP

鱼类、两栖类、爬行类 知识回顾 一.蚯蚓是如何运动的？是如何呼吸的？ 依靠体壁与外界环境进行气体交换 通过肌肉与刚毛的配合使身体运动 二.什么叫做环节动物？ 身体由许多相似的环状体节构成的动物，叫做环节动物 三.蝗虫的躯体可以分成哪几部分？体表坚硬对蝗虫有什么意义？推测蝗虫气门的作用？ 头部 胸部 腹部 坚韧的外骨骼既保护和支持了内部结构，又能有效地防止体内水分蒸发 气门是蝗虫与外界气体交换的门户 四.节肢动物的主要特征是什么？ 节肢动物的身体分部，躯体、足和触角均分节，体表有外骨骼。 一、鲫鱼适于水中生活的外部形态特点 1背面灰黑，腹面白色，不易被敌害发现； 2、身体侧扁、梭形，能减少游泳时的阻力； 3、体表覆盖鳞片，有黏液，能减少摩擦； 4、有侧线，能感知水流、测定方向； 5、有鳍，是适于水中游泳的运动器官。 6、有鳃，是适于水中生活的呼吸器官。 2 鳍是鱼的运动器官 胸鳍和腹鳍有保持鱼体平衡的作用， 尾鳍能保持鱼体运动方向， 鲫鱼的游泳主要靠尾部和躯干部的左右摆动而产生前进的动力， 各种鳍在运动中起协调作用。 3、鱼口与鳃盖的交替张合，在鱼的水生生活中 起什么作用？ 鱼口与鳃盖的交替张合，与鱼的呼吸有关。 当水由口流进，经过鳃丝时，溶解在水中的 氧气进入鳃丝内的毛细血管；血液里的二氧 化碳排到水中，随水从鳃盖后缘的鳃孔排出 体外。 4、鱼的脊柱是如何构成的？ 由许多块脊椎骨构成的。 鱼类总结: 1.体形: 2.体色: 3.体表: 4.运动: 5.感觉: 6.呼吸: 梭形 保护色 鳞片 鳍 侧线 鳃 鱼有很多种类，有的生活在淡水中，也有的生活在海水里。 鱼类终生生活在水中，身体呈（ ），体表大多覆盖着( )，用( )呼吸，用( )游泳。 鱼类体内有一条有许多( )构成的（ ），具有（ ）和（ ）作用。体温通常随着环境温度的变化而改变，因此，鱼类是（ ）。 梭形 鳞片 腮 鳍 脊椎骨 脊柱 支持 保护 变温动物 两栖类： 两栖动物中的“两栖”是什么意思？ 1 青蛙和鳄鱼的生活环境有何不同 2 并描述青蛙和鳄鱼与其生活环境相适应的形态特征 1 ， 青蛙必须在水中产卵，幼体在水中完成发育，成体即可以 在水中又可以在陆地上。 鳄鱼在陆地上产卵，幼体在陆地上完成发育；成体即可以生活在陆地上又可以生活在水中。 2，青蛙有四肢，能在陆地上爬行、跳跃，趾间有蹼和光滑的皮肤又能使其适于在水中游泳，皮肤有保护色便于隐蔽。 鳄鱼的四肢更强健有力，且指（趾）端有爪，适于快速爬行运动，体表覆盖着角质的鳞片，能防止水分蒸发，皮肤干燥，是与陆地生活。 1、生活环境：幼体生活在水中；成体生活在陆地上， 2、体 色：保护色 3、皮 肤：裸露；能够 分泌粘液 4、运动器官：具有强壮的四肢 5、呼吸：幼体用鳃呼吸；成体用肺呼吸，兼用皮肤呼吸 两栖动物能不能生活在干旱地方?为什么? 1.它的生殖离不开水 2.它的肺不发达,还要靠湿润的皮肤 辅助呼吸 加深理解 其他两栖动物 两栖动物的特征： 幼体生活在水中，用腮呼吸；成体既 能生活在水中，也能生活在潮湿的陆 地上，用肺呼吸，皮肤裸露，能够辅助呼吸。 1.青蛙被称为“两栖动物”的原因是（） A.幼体生活在水中，成体只能生活在陆地上 B.在水中生殖，在陆地发育。 C.幼体生活在水中，用腮呼吸；成体既能生活在潮湿的陆地上，也能生活在水中，主要用肺呼吸。 D.青蛙既能生活在水中，也能生活在陆地上。 2、皮肤裸露而湿润的意义（） A保护体内水分不散失 B有利于体表与外界气体交换 C减少游泳阻力 D适应水中生活，运动灵活 C B * * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网